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所以一个重组家庭,谁来我家做客小学作文,带给孩子的不止是隐秘的痛,还有久违的爱与温暖 。就像《家有儿女1》里,虽然刘梅和夏东海组建的新家,总是争吵不断,矛盾重重,但矛盾与吵闹的背后却隐藏了爱与暖意 。

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三、平淡故事背后,谁来我家过一天作文,藏着教育真理:被爱的孩子,谁来我家神话人物作文,才会去爱《谁来我家》里最感动的是当凯蒂告诉爸爸她的心情后,爸爸选择尊重凯蒂,送走了玛丽和肖恩 。感受到爸爸满满爱意和接纳的凯蒂,也察觉到了爸爸的闷闷不乐作文,所以最后她愿意敞开心扉接纳玛丽和肖恩 。从这个简单却温暖的绘本故事里,谁来我家绘本读后感,我得到了这两个教育启示:
1、被爱包裹的孩子,谁来我家过一天作文400字,才会用爱温暖别人
孩子成长离不开父母爱的滋养,尤其是单亲家庭的孩子,对父母爱与关注更敏感 。但单亲家庭的父母,要么沉溺于失败婚姻,要么忙碌开拓新生活,无意中总会忽视孩子的情感需求 。

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爸爸认识玛丽后,忙于约会,完全忽视了凯蒂心里的抗拒与痛楚 。但幸好350字凯蒂明确对他表达情绪后,他选择用爱尊重凯蒂,而非斥责她不懂事 。
但恰恰是爸爸的爱,才让被爱的凯蒂,滋生出爱与力量 。心里有爱的凯蒂开始愿意接纳玛丽肖恩,一方面是她渴望正常家庭潜意识的表现,另一方面也是她对爸爸的爱 。
因为爸爸爱凯蒂,所以愿意为凯蒂和玛丽分手,感受到父爱的凯蒂反过来也愿意为了爸爸,重新接纳玛丽 。
其实孩子想要的不多,远大前程、富裕生活,都比不上父母全心全意的爱与支持 。尤其是重组家庭的孩子,和不甚熟悉的人组建新家后,只有爸爸或妈妈是熟悉安全的,如果连他们都不理解孩子,孩子自然会感到孤立无援,从而变得叛逆 。

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所以想要重组家庭的父母,与其一味物质补偿孩子,不如给孩子更多爱与温暖,被爱包裹的他们,会生出归属感和价值感,学会用爱去温暖别人 。
正如凯蒂最后终于懂得:当爱被分享,被给予时,才能得到更多爱 。
2、单亲离异父母重组家庭时,要给孩子缓冲时间
《谁来我家400字》里最初凯蒂对肖恩和玛丽如此抗拒,其实还有一个原因:玛丽和肖恩这件事,爸爸没有给凯蒂缓冲时间 。
本来和爸爸过着平静生活的凯蒂,突然有一天被爸爸告知交了女友,并且女友要带儿子一起过来住,这种突如其来的事,放到成人身上,想必也不会迅速接受,更别提心思敏感的孩子 。
因为爸爸没有给凯蒂更多缓冲时间,所以凯蒂满心抗拒 。

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因而当单亲离异的父母打算重组家庭时,交往时期就别隐瞒孩子,清楚告知孩子,并适当询问孩子意见 。当你给孩子一定缓冲绘本时间后,他们再接收就不会太难 。
如果孩子不同意,反抗情绪实在过于激烈,谁来我家作文怎么写,父母也别强迫孩子接受,和他们平静沟通,问清孩子内心的焦虑与恐惧,并用爱和温暖抚平他们的负面情绪,这之后再决定人生大事 。
其实,当父母给足孩子爱,孩子内心变得安定温暖时,他们并不会特别抗拒新生活 。
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