成绩不好怎么办有什么办法学习不好怎么办( 二 ) _不好

听知觉能力
听觉广度好的孩子可以听到成绩全部内容；而听觉广度不好的孩子只能听到其中的一部分。
听觉稳定性好的孩子，听觉抗干扰能力强，能认真听完提高40分钟的课堂小学生内容；听觉稳定性不好的孩子在课堂就容易分心、走神。
听觉记忆好的孩子，学习不好怎么办有什么方法吗，能高中很好的记住老师口头布置的作业，且能很好的完成口算、心算任务；听觉记忆不佳的孩子常常表现为“左耳进、右耳出小学生”，听了前半句忘了后半句。

文章插图
视知觉能力
在艺考学不阅读的过程中，视觉广度好的孩子，可以“一目十行”，阅读速度快且能很好理解；而视觉广度不好的孩子阅读速度慢，甚至需要一字一字地看。
视觉分辨能力好的孩子能区分相近字符；视觉基础分辨将来不佳的孩子经常看错字、写错字。
视觉记忆好的孩子，学习生字生词较容易；而视觉记忆不好的孩子，记忆生字吃力，学习不好怎么办将来出路在哪里，在仿画图形、抄写文字时也更容易出错。
感觉统合训练

文章插图
除了“语数英”的学习，舞蹈、绘画、武术、游泳、钢琴等艺术类培训，不仅需要良好的专注力不好基础，也需要优秀的听觉视觉能力，最重要的是协调运动能力。
舞蹈、器乐类、游泳武术等培训，都属于动作技能的学习高中。
第一，此类学习需要孩子有协调的身体四肢，可以很快模仿动作与动作组合；
第二，此类学习需要消耗大量体能，需要孩子具备较好的耐力、力量越来越、韧性、敏捷性等；
第三，此类学习需要孩子统合视觉、听觉、触觉等多种知觉能力，是个感觉统合的过程。
培养良好的学习动机

文章插图
心理学家耶基斯和多德森研究表明，学习效率有学不随着初二学习动机的提升而上升的趋势。
其中，学习不好怎么办可以艺考吗，中等偏高的动机水平，学习效率最好。培养孩子良好的学习动机，最关键的是家庭教育。
家长要不好了解工作孩子心理，建立良好亲子关系，有效培养良好学习动机学习。
声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。