魔法|今年奥斯卡最佳动画，藏着3个教育隐喻，揭示成就普通孩子的秘密( 五 ) 拉贝|动画|奥斯卡|伊莎贝拉|成

姐姐伊莎贝拉和露易萨更是生活在奶奶赋予的“人设”之下；
没有魔法又是“祸星”的米拉贝也被警惕着。
最终，当魔法消失的时候，外婆才终于想起自己最初的祈祷——她希望自己深爱的丈夫能帮助自己渡过难关，帮助家族繁荣。于是，米拉贝诞生了。

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如果不是米拉贝坚持找解决办法，就不会发现舅舅其实一直住在魔法屋的隐藏房间里，也不会和姐姐和解，让外婆知道自己给她们的“人生规划”只是一厢情愿，会更不会想起自己许愿的初衷。
当外婆明白了这一点，魔法也重新回到了马利加家族。

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这其实和第一个“魔法?天赋”的隐喻互为表里。
“天赋”是父母对待孩子的做法上，要看到孩子的需求；
“初衷”则是父母对自己的反省，养育这条漫漫长路上，有没有忘记初心，操之过急。
负面的例子已经被报道过很多，比如儿童心理学家田宏杰就分享：一个孩子从小练琴，四年级就过了钢琴10级。
可是这个过程太苦了，有一次，孩子想趁着春光，在草地上多玩5分钟，妈妈也没有同意，只为了能把琴练好。
进入初中以后，别说弹琴，孩子对最主要的学习都不再感兴趣，心理抑郁，拒绝出门。
还有《少年发声》里的小依，她中考一模发挥失常，爸爸气到差点要动手打人。
一家人都被困在“好分数=好学校=好未来”的逻辑里。
养育孩子这条路太长了，往短了说，要培养孩子到上大学，往长了说，那就是一辈子的事。这么漫长的过程中出现不和谐太正常不过了，但是“初心是什么”真的值得父母们在遇到问题时多问问自己：

是为了考个好分数吗？是为了进入好学校吗？
还是找份好工作？赚很多钱？
还是为了孩子能开拓眼界？
为了孩子有个健康的体魄？
……

心理咨询师陈海贤曾分享过一位校长的话：“如果你们家的孩子学习成绩非常好，那么他将来就会去美国，去英国，去加拿大；如果你们家的孩子学习成绩不好，那这些孩子将来是来报恩的，因为等他们长大以后，他们就会在你身边。他们就会开着车子，今天带你出去吃火锅，明天带你出去吃牛丸。 ”

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想清楚自己的最想要达到的目标是什么，再看眼前的困难，或许就会有不一样的看法了。
《魔法满屋》不是迪士尼第一部不捧公主的电影，但一定是今年奥斯卡的动画里对比最强烈的“普通人”主角。就像米拉贝一样，她能成为自己生活故事的主角，我们的孩子也可以。当然，这个过程还需要父母们做到善于倾听，真正地，也正确地爱孩子。
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