南方有很多会潜水的人 ， 他们天天都生活在水边 ， 七岁就能趟水过河 ， 十岁就能浮在水面游泳 ， 十五岁就能潜入水里了 。潜水的人能长时间地潜入水里 ， 哪里是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律有所领悟才能做到 。天天生活在水边 ， 那么十五岁就能掌握它的规律 。
生来不识水性 ， 那么即使到了壮年 ， 见到了船也会害怕 。所以北方的勇士 ， 向南方会潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术 ， 按照他们说的技术到河里试验 ， 没有不淹死的 。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的 ， 都是像北方的学潜水的人一样 。
从前以讲究声律的诗赋择取人才 ， 所以读书人学习儒家、墨家还兼及名家、法家 ， 而不是立志在求儒家之道;现在以经学择取人才 ， 所以读书人只知道强求义理 ， 而不是踏踏实实地学 。渤海人吴彦律 ， 是有志对经学做实实在在地学习的人 ， 正要到京城接受由礼部主管的进士考试 ， 因此 ， 写《日喻》来勉励他 。
《日喻》注释1、日喻：关于太阳的比喻 。
2、眇：瞎子 。
3、樾：笛类乐器 ， 比笛短 ， 有七孔三孔等说 。
4、苏子：苏轼自称 。
5、子夏：卜商 ， 字子夏 ， 孔子弟子 。
6、没人：能潜入深水的人 。
7、渤海：唐代郡名 ， 在今山东滨县一代 。
8、或：有的 。
9、扣：敲 。
10、他日：后来有一天 。
11、扪：抚摸 。
12、揣：摸 。籥yue：古代的管乐器名 。
13、达：通晓 。
14、巧譬：巧妙的比喻 。善导：好的开导 。
15、相：这里作动词用 ， 象 。
16、既：完 。
17、即：就 。名：解释 。
18、意：推测 。
19、过：弊病 。
20、卒：终于 。
21、孙武：春秋时齐国军事家 。
22、致：招致 。
23、子夏：孔子弟子 ， 春秋时卫国人 。
24、百工：各行各业的人 。
25、莫之求：“莫求之”的倒装 。
26、没：潜水 。
27、水之道：水性 。
28、溺：淹死 。
29、以声律取士：指唐代和宋代前期以诗赋取士 。
30、杂学：古代称经史以外的学问为杂学 。
31、经术：指儒家经典著作 。
32、求举于礼部：应进士科考试 ， 此事由礼部主持 。
《日喻》赏析该文以一个盲人识日的生动事例来作比喻 ， 说明要亲自观察 ， 不要以耳代目 ， 才能获得完整的知识 。写作上用比喻导入正题 ， 指出“道之难见也甚于日” ， 阐明盲人识日的道理：因辗转“相之” ， 谬之千里 ， 结果闹出笑话 ， 非常形象地说明缺乏实践经验 ， 无切身感受 ， 只从别人那里转述第二手材料 ， 就不可避免地得出盲目的结论 ， 强调了深入实地调查 ， 获得直接经验的重要性 。勉励人们要脚踏实地的求学论道 。
《日喻》创作背景《日喻》是1078年(宋神宗元丰元年) ， 苏轼任徐州知州时所作 。“日喻”的“喻” ， 是“比喻”的意思 ， 借用形象生动的事物进行比喻说理 ， 是议论中常见的一种论证方法 ， 《日喻》是一篇议论文 ， 作者善于用形象比喻来逐层推进 ， 引出观点 ， 因之成文 。
