马华儿童教育：叛逆期的孩子实质上应该是他的情商有了一定的发展 ， 尤其是自尊心和独立性 ， 他们希望有自己的想法和行动 ， 而不想再受到别人的干扰 。这也是孩子处于半成熟状态 。我觉得 ， 家长应该给予叛逆期的孩子更多的理解 ， 而不是少管 ， 其中最好的办法是尊重 。在此基础上 ， 孩子才会觉得你是最理解他的人 ， 从而你的教导才会起到一定的作用 。
冰河：我曾给儿子写过一封信 ， 写了自己对他的看法和要求 ， 也提出了自我约束的内容 。从我写信给他到现在 ， 我没再发过火 ， 他也表现得很好 ， 从未惹事 ， 这是平等谈心的结果 。靠严厉的态度压制孩子 ， 也许孩子小的时候管用 ， 但大了肯定感情上就远了 ， 得不偿失 ， 还是赢得孩子的心最重要 。
专家建议：适时调整教育方法
孩子过于严重的逆反心理 ， 可能与家长、学校教育方式的不当有直接的关系 。如好奇心、求知欲得不到满足;家长对孩子期望值过高、要求过严;老师不尊重学生的心理感受与体验等 。当孩子找不到合适的途径排解压力时 ， 便产生逆反心理 。另外 ， 青少年处于性格形成和自我意识增强的时期 ， 常通过否定权威和标新立异求得自我肯定 。因此往往表现得固执 ， 有意采取与他人不同的态度和行为 ， 来引起别人的注意 。
作为家长 ， 要了解孩子的心理特点 ， 顺应其生理和心理的成长特点 ， 及时调整教育方法 。首先 ， 要理解、尊重、信任孩子 ， 看到孩子的某些变化或者反常行为时不必大呼小叫 ， 更不能打骂训斥 ， 否则会加剧孩子的叛逆心理 ， 加剧亲子间隔阂 。其次 ， 应给孩子一定的自主权 ， 跟孩子以平等商讨的方式谈话 ， 即使孩子脾气倔强 ， 也不要用命令、训斥的口气 ， 粗暴和强制只会让孩子更加逆反 。最后 ， 要做孩子的知心朋友 ， 多听孩子的想法 ， 心平气和地沟通 ， 真正了解孩子的内心世界 ， 帮助孩子平稳地度过青春期 。
在本期家长沙龙里 ， 有家长提出自己的困惑：不知该怎样教育正处于叛逆期的孩子 。管多了 ， 怕引起孩子的逆反心理;听之任之 ， 又担心孩子走错了路 。于是 ， 这个话题引起了家长们的讨论 。
叛逆期前——做好预防工作
风中的云：虽然我的孩子现在还没到叛逆期 ， 但我已开始防患于未然了 ， 首先从培养孩子遵守规矩着手 ， 让他养成做事有条理的好习惯 。同时 ， 跟孩子平等交流 ， 以身作则 。这样 ， 才能为孩子以后顺利度过叛逆期起到一定的积极作用 。
枫叶：我觉得从某种意义上说 ， 家长要少管孩子 ， 让孩子从小学会自主管理 ， 那样等到了叛逆期后 ， 家长和孩子可能都会觉得过得比较顺 。
专家建议：适时调整教育方法
孩子过于严重的逆反心理 ， 可能与家长、学校教育方式的不当有直接的关系 。如好奇心、求知欲得不到满足;家长对孩子期望值过高、要求过严;老师不尊重学生的心理感受与体验等 。当孩子找不到合适的途径排解压力时 ， 便产生逆反心理 。另外 ， 青少年处于性格形成和自我意识增强的时期 ， 常通过否定权威和标新立异求得自我肯定 。因此往往表现得固执 ， 有意采取与他人不同的态度和行为 ， 来引起别人的注意 。
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