改进要点：
(1)自信心其实很容易树立 。家长在日常生活中找一些在孩子能力范围内能够完成的任务给他们做，等完成后进行适当地表扬，孩子的自信心就会在这种环境下逐渐地树立起来 。
(2)夸奖孩子一定要给出理由，比如孩子放学回家你夸他今天在学校表现很好时不要只是单纯地说“你今天表现得非常棒”，而是应该告诉他“你今天认真地完成了老师的作业所以表现得很棒”，让他们知道自己在哪方面做得好从而树立起信心 。
4.不合群
3-6岁的孩子还没有完备的社交能力，对于人际交往方面还依靠着本能 。有些孩子天生就懂得如何与人交往，他们会分享，会谦让，懂得互帮互助 。还有些孩子却总是会与别的孩子产生摩擦，遭到别人的反感 。另外，还有一些则是不愿意与别人玩耍，沉浸在自己的小世界里，很难融入集体活动 。对于在社交方面存在缺陷的孩子，家长一定得及时给予帮助 。
改进要点：
(1)父母应当多花事件陪伴自己的孩子 。经常带他们去户外进行游玩，给他们创造能与其他小伙伴进行交流的环境 。陪他们做些小游戏，给他们一些小任务，在他们完成后要不吝啬地夸奖 。
(2)鼓励他们去结交朋友 。让他们在与他人交往的过程中培养良好的品质，如互帮互助，团结友爱 。如果孩子自身性格存在一些缺陷，如喜欢恶作剧，父母应该帮忙改正，自然而然他们就会融入集体 。
(3)让他们学会合作 。家长可以刻意交给他们一些超出能力范围的事情，自然地引导他们寻求别人的帮助，从而让他们渐渐地学会与他人合作 。
(4)引导孩子去参加体育活动 。孩子在人生中面对的不仅是同伴还有对手，而体育活动就可以让孩子遇到对手 。在面对对手时，可以锻炼孩子们的胆量，从而进一步完善他们自身的素质，提高他们的交际能力 。
如何分年龄段培养好性格
1.0岁至2岁
这段时候宝宝刚出生不久，爸爸妈妈们应该让孩子感觉到足够的信任和安全，让孩子在今后的成长过程中能对自己充满信心，对生活抱有积极向上的态度 。
2.2岁至4岁
这个时候不能对孩子束缚太多，对于他们想尝试的东西都予以支持 。但是不能让孩子无法无天，得让他们知道有些事情是永远不能做的，比如闯红灯、暴饮暴食等等 。只要能遵守规定，孩子能很好地进行自我约束，就会对自己感到骄傲，独立能力也会更好 。
3.4岁至6岁
这个时候要为小朋友的性格发展奠定基础，如让他们学会勤奋、学会自尊自爱 。对于孩子的好奇心和想象力家长不应该扼杀，对于孩子奇特的想象和一些古怪的问题，家长应该耐心地对待 。如果家长对他们的想法嗤之以鼻，小朋友的自信心可能会一点点减弱 。
警惕儿童五种“性格偏向”
1.胆小怕生
不少孩子都会表现得胆小怕生，每当爸爸妈妈让他和别人打招呼时，总是不肯，要百般劝说才能够小声打个招呼，个性十分被动 。此外，还有“不愿意主动表达出自己的想法，都要靠别人去猜他们想要什么，不愿意主动去结交新的朋友，对于这种孩子千万不能突然一下子要求她完全改变，只能循序渐进，强行改变只会适得其反 。
2.胆大妄为
既然有胆子很小的孩子，那必然就会有胆子大的时刻令家长提心吊胆 。对于陌生的事物没有恐惧总是会去按着自己的想法尝试，总是闯祸或者让自己受伤 。这样的孩子单纯地讲道理或是一味地责骂都不会起到作用，两者兼顾才能取得成效 。要让他们少接触一些含暴力、动作的画面，从外部环境开始做改变，但是寻根究底，还是要让他们学会自己控制自己 。
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