（五）投档录取
录取的考生须满足以下条件：
1. 考生的综合素质评价必须达到A等级 。
2. 数理类执行总分A，人文类执行总分B 。考生对应类别的考查科目等级必须全部达到B等或以上，等级总分至少达到12分 。数理类考生对应类别中考总分必须高于当年全市初中学业水平考试同类总分的A等级分数线上20分以上，人文类考生对应类别中考总分必须高于当年全市初中学业水平考试同类总分的A等级分数线上30分以上，方可参加投档录取 。
3. 学科类自主招生投档后未完成的计划直接转到我校相应类别计划(数理类转入A类计划，人文类转入B类计划) 。
4.成绩合成时，将学校考核成绩与中考成绩换算成总分相同，再按照中考总分占比70%,学校考核成绩占比30%的比例自动合成考生的综合成绩(满分600分，四舍五入取小数后两位)，我校根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取 。学科类自主招生录取时不享受高中招生录取照顾政策 。
5.同分比较原则：综合成绩相同的考生，按以下比较顺序找出优先者:
第一，以类别对应的中考成绩（数理类执行总分A，人文类执行总分B）由高到低择优录取;
第二，比较中考语文、数学、英语三科的总分，从高分到低分择优录取 。
第三，依次按中考数学、语文、英语的顺序比较分数，从高分到低分择优录取 。
第四，比较考查科目等级总分，等级总分高的优先录取 。
6.被录取考生，不再参加后续志愿的录取 。未被我校录取的考生，继续按考生志愿表参与投档，不影响后续志愿的录取 。
7.若发现有弄虚作假和舞弊行为并一经查实者取消其录取资格 。
六、录取后分班安排
所有通过我校学科类自主招生考试录取的考生，在高考选科分班前均编入我校“领航班”进行重点培养 。
七、培养方案
为了培养一批具有家国情怀、国际视野、个性发展的高素质人才，落实立德树人的根本任务，落实“选育衔接”，学校秉承“学生向往、教师幸福、社会满意”的办学宗旨，以“多元发展、追求卓越”为办学理念，充分发挥学校高标杆定位、高起点规划、高标准建设的办学优势，充分发挥学校高学历、高水平教师队伍的人才优势，开展高质量教学，实施中山市永安中学“领航班”培养方案 。
（一）培养目标
培养学生的科学思维、人文素养和创新能力，对接国家“强基计划”，助力学生进入一流大学，放飞梦想 。
（二）培养措施
1.“三导师”制
永安中学“领航”课程将采用“三导师制”，着眼于学生的未来发展，为学生的一生奠基 。以特级教师、正高级教师、名优教师和骨干教师为学业导师，以心理教师、班主任和家长为规划导师，以高校教授、部队教官和优秀职业人士为职业导师构建生涯发展共同体 。
2.开设“领航班”特色课程
学校着力打造国家课程体系、校本特色课程体系、领航课程体系、综合实践课程体系，构成多元课程体系 。在高质量完成国家课程的基础上，学校将根据“领航班”各类学生特点，实行多元化、个性化的课程设置，对学生进行有针对性的学科能力、创新意识和创新能力的培养 。理科创新方向将开设数学建模课程、STEM创客课程、跨学科综合课程等特色课程，人文创新方向将开设文学与写作、智慧国学、领导力发展等特色课程，航空特色方向将开设航空理论课程、飞机模拟驾驶课程、飞行员身心素质锻炼等特色课程，科技创新方向将开设无人机编程课程、航空机器人课程等特色课程，信息竞赛方向将开设信息学竞赛培训课程 。
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