奥运会结束|虽然没太看懂,但是好上头啊!( 三 )


奥运会结束|虽然没太看懂,但是好上头啊!
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在这个强大的命题之下 , 故事可以自由的纵深到无限远 , 角色以各种方式探索着文明与秩序的关系 。
要驾驭这个形式 , 需要导演强大的创作自觉 。 他完全强势的叙述着故事 , 引入电影化的手法 , 不用分镜填补画面 , 大量突然的转场跳跃和不合常理的越轴 。
就和漂流的世界一样没有道理 , 只是讲下去 。
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这也让每一集都在色彩饱和度极高的单个画面内藏着多层的隐喻 , 它够直白粗暴 , 也绝对复杂诡谲 。
学生们从铁丝网望出去的鸟儿看似处在笼中 , 但以鸟的视线回望被禁锢的又其实是自己 。
奥运会结束|虽然没太看懂,但是好上头啊!
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奥运会结束|虽然没太看懂,但是好上头啊!】男主角长良和希在天台对立 , 天空愁云惨淡和晴空万里就已经让我们把二者的心境一览无余 。
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而故事的叙事又随意的在漂流前后来回切换 。
随手捡起的百褶裙是进入新次元的道具 , 教室的窗帘拉开就是另一个世界的入口 。
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你可以说它是意识流 , 但又不仅仅是意识流 , 因为故事的逻辑是那么简单直白 , 每个世界的法则又是那么天然不受外力的影响 。
就像抛出一个“先有鸡还是先有蛋”的问题一样 , 《漂流少年》最难得的是它所引发的哲学性和开放性的思考 。
比如第三集的世界有一个简单的规则 , 不合群的人都会被转移到一个“幕帘”隔成的世界 。
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奥运会结束|虽然没太看懂,但是好上头啊!
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(大卫.林奇的《双峰》)
就像瑞穗说的 , 我们可以说这些人是疏离主流的废柴 , 再由此引申出对霸凌或排挤的批判 。
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但当男主角长良无意中找到入口 , 将天空揭起 , 进入幕帘中时 , 我们何以确定天空就是幕帘的正面 , 不合群者就在幕帘的背面呢?
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这个世界只规定了不被注意的少数者会进入一个无人打扰的次元 , 但却并未规定哪边才是真正的主流 。
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但如果照着这个看似正义的逻辑 , 像长良一样 , 认为他们看起来并不想出去 , 所以也不需要被解救 。
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就会发现某种伪善的惯性 , 这些少数者看似对幕帘里的生活乐在其中 , 但为他们做选择的却不是自己 , 只是规则 。
因此 , 只有打碎幕帘(规则) , 将选择权重新交给这些被放逐的人 , 才是真正意义上的宽容和理解 。
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这就是这部动画的强大之处 。
它就在那里 , 如果你想要看下去就必须主动思考 , 至于思考的方向是否正确既不重要也不得而知 。
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就像是在弹幕、评论区或者豆瓣我们能看到从各种点出发的各种解读 , 都有理可依 , 也都非常雄辩 。

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