共4262字 简单的幼儿园园长工作计划( 二 )


3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质” 。
1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课 。”
2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示 。”关注组内老师研究资料的积累 。
3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等 。
(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量 。
1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估 。
2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈” 。
(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题 。
1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况 。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性 。
2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思 。)
3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决 。
坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!
学会坚持、学会反思、学会感恩!

相关经验推荐