恭喜！孩子有这个迹象，说明他真没把你当外人！( 二 ) _老师

如果这个人废话不足50% ，那他大概过得不太开心。
这是因为人的语言中枢和大脑兴奋神经息息相关，孩子说话越多越能刺激情绪的释放，心情好了他就更爱表达。
当孩子在父母面前，感到安全和幸福，心情放松不压抑，他才会想说话、多说话。
“妈妈，你知道吗？我们老师……”
“妈妈，你猜我刚出门遇到谁了？”
“妈妈，你这条裙子真好看，跟你的口红很配。”
越是叽叽喳喳，越代表孩子情绪轻松平和。
越是谨小慎微，沉默寡言，越可能意味着孩子心情压抑。

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从某种程度上来说，孩子对父母的分享欲越强，说明亲子感情越好。
只有在温暖舒适的亲子关系里，孩子才愿意敞开心扉。
和父母的分享和交流，其实也是一种邀请和求助。
邀请你参与到自己的生活中来，请求你帮他解决搞不定的问题。
这个时候，父母的反应很重要。
为什么很多孩子越长大越跟父母无话可说？
其实，孩子的分享欲，大都是被父母一步一步“堵死”的。

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错误的沟通方式，会导致孩子越来越沉默。
比如：

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沉默的后果是什么？
是受了伤，宁肯独自忍受痛苦，也不敢向父母求助。

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那么，问题来了，怎么激发孩子的分享欲和交流欲呢？
Part.3
怎样鼓励孩子多分享多交流？
打开孩子的话匣子，才能打开孩子的心扉。
妞们可以试试这样做：
一、听孩子把话说完
倾听，是最好的沟通。
别上来就掐断孩子表达的劲头，听孩子把话说完，不要打断、抢话。
不要孩子刚一开口：“妈妈，今天我在学校……”
咱就来一句：“赶紧回屋把作业写了去！”
孩子心里该多失落？

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二、承认并理解孩子的感受
孩子的开心也好，委屈也好，我们都要表示理解和共情。
不要动不动就批评、指责孩子，给孩子泼冷水。
比如，当孩子跟我们说：“我最喜欢的一支笔被我同学给弄丢了。”
如果我们只是说：“多大点事，丢就丢了，别因为一支笔和同学置气。”
这样硬邦邦地安慰，会让孩子感觉我们根本没有体会或接纳他的感受。
下次再有不开心，就可能不愿跟我们说了。
我们可以这样说：
“是好让人难过呀，妈妈知道那是你最喜欢的笔，这样吧，妈妈再给你买一支，你同学应该不是故意的，我们这次就原谅他了，好吗？”