幼儿园小朋友该不该提前认字?识字和没识字的娃上小学后差距很大( 二 )


孩子幼儿园阶段识字,并不是幼儿园小学化,如果我们可以做到方法得当,还会增加孩子的学习兴趣 , 有益孩子的身心、智力发育 。

幼儿园小朋友该不该提前认字?识字和没识字的娃上小学后差距很大

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我的两个孩子,在上小学之前,基本上对于小学的语文课本,幼儿的绘本故事,实现了无障碍阅读,学习学校的功课也是非常轻松的 。我把自己教孩子识字的一些方法分享给大家,希望对家里有幼儿的父母,有一点点帮助 。
①情景识字,让孩子对汉字印象深刻 。
我们的身边到处都是汉字,孩子吃的零食包装上有汉字,衣服上也经常出现汉字,走在大街上、坐在汽车里,汉字的“教材”随处可见 。
幼儿园小朋友该不该提前认字?识字和没识字的娃上小学后差距很大

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孩子在具体的情景中识字,会更加形象生动,对汉字的印象也会更深刻 , 我们可以利用这些情景,随时随地教孩子认识一两个汉字 , 坚持下去积少成多,孩子的识字量就会多起来 。
②游戏化巩固,让孩子爱上识字 。
我为孩子们制作的识字卡,大多数都是随着孩子识字而积累起来的,大多数时候都是用来复习巩固的 。
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我和孩子自主设计了很多喜欢玩的识字游戏,比如“刮大风”的游戏 , 让孩子说出来,“吹走”的那张卡片上,写的是什么字 。“开火车”的游戏,和孩子比赛,谁读字卡又快又准确 。孩子们玩得乐此不疲 , 也学到了很多东西 。
③阅读识字,帮助孩子爱上阅读 。
我们的孩子其实对绘本阅读都是比较感兴趣的 , 他们喜欢绘本上鲜艳的图片,也为曲折的故事情节着迷 。我们在为孩子读绘本的时候,可以有意识地引导孩子识字,当孩子熟悉一些简单的字以后,逐渐引导他根据故事情节,掌握更多的汉字 。当孩子可以实现自主阅读,孩子会觉得是一件特别有成就感的事情 。
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每一个孩子的学习能力、学习兴趣都是不一样的 , 除了我经常用的这几种识字方法,家长们还可以根据自己的孩子兴趣爱好去为他开发一些学习的方法 。
互动话题:家长们 , 你会让幼儿园小朋友识字吗?
【幼儿园小朋友该不该提前认字?识字和没识字的娃上小学后差距很大】?Slogan:学习不一定能让家长百分百地培养出优秀的孩子,但不学习一定培养不出优秀的孩子,愿每位父母都能成为学习型家长!

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