(四)适龄随迁子女需在我县接受义务教育的,按照国家、省、市相关规定执行 。
五、工作要求
(一)科学统筹组织招生 。各学校和招生管理部门要强化政治意识和大局观念,加强组织领导,学校成立招生工作领导小组,周密部署落实,细化工作措施,做好舆论宣传,强化责任落实,不打折扣贯彻执行好义务教育阶段招生入学各项要求,确保工作有序推进、圆满完成 。在具体工作中,要严格落实疫情防控的有关要求 。如因疫情防控等原因,需调整相关时间节点安排,要提前通过各种正式渠道向社会进行广泛发布 。
(二)提前做好入学预警 。加强对适龄儿童少年数量变化趋势的分析预测,尤其对部分片区入学需求逐年增加、学位供给紧张的情况,及时向社会发布预警提示 。
(三)大力推进教育均衡 。按照优质均衡发展的要求统筹辖区学校资源,根据办学条件合理确定各学校招生人数 。现有学校一律不得有超大班额,起始年级按招生容量依次录取学生,不得新增超标准班额 。加强学籍管理,超过标准班额的班级严禁转入学生,暂停民办义务教育学校转入学生 。认真落实控辍保学工作要求,建立完善有关工作台账 。
(四)加强招生督导评估 。将义务教育阶段学校招生入学工作纳入督导范围,加强对招生入学政策落实情况的督导检查 。对于造成不良社会影响的违规招生行为,要进行重点督查督办 。
(五)加大监督问责力度 。坚决执行教育部招生工作 “十项严禁”,严格执行关于严禁非政策性择校的政策,严格规范招生工作程序 。各招生学校制定学校招生工作办法报教体局备案,严格按照招生工作办法实施招生工作 。对违规招生的学校和具体负责人,视情节严重给予通报批评、取消评先评优资格、工作约谈、责令检查、诫勉谈话、行政处分 。
附件1:
附件2:
附件3:
附件4:
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