【如何进行二年级学生的生字教学】识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础 。这就要求在语文教学中采用多样的教学方法,交给学生多样的识字方法 , 带给学生学习语文的乐趣 。
在教学中,用以下几种方法提高识字教学效率,培养学生的学习能力:
1、培养学生良好的预习习惯;
2、激发兴趣,调动积极性;
3、创造环境 , 感染兴趣;
4、设计问题 , 激发兴趣;
5、形式多样 , 诱发兴趣 。
【如何进行二年级学生的生字教学】识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础 。这就要求在语文教学中采用多样的教学方法,交给学生多样的识字方法 , 带给学生学习语文的乐趣 。
在教学中,用以下几种方法提高识字教学效率,培养学生的学习能力:
1、培养学生良好的预习习惯;
2、激发兴趣,调动积极性;
3、创造环境 , 感染兴趣;
4、设计问题 , 激发兴趣;
5、形式多样 , 诱发兴趣 。