1、心理健康教育教案设计
(1)活动目标:培养学生勇于挑战自我、正视挫折的能力 。
(2)活动重点:帮助学生学会勇于挑战自我 。
(3)活动难点:引导学生如何正视困难,迎接挑战 。
2、辅导方式:讲授与讨论、看课件、自我测试 。
3、请学生思考并讨论
(1)想想了解自己的情绪是否还有其他方法?
(2)情绪与人的关系,以及对人的影响有哪些?
(3)我该怎样培养良好情绪?
4、名言展示,教师进行小结
(1)纵声欢唱的人会把灾祸和不幸吓走(西班牙) 。
【心理健康教育教案小班 心理健康教育教案】(2)如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力(瞿秋白).
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