1、教学目标
（1）认识“均、柄”等4个生字，会写“虎、操”等13个字 ， 读准多音字“曲”，会写“爬山虎、操 场”等16个词语 。
（2）能找出课文中写得准确、形象的句子，感受作者细致的观察 。【爬山虎的脚教案 爬山虎的脚教案设计优秀教案】
（3）能说出爬山虎是怎样往上爬的，体会作者连续的观察 。
2、教学重点
（1）能找出课文中写得准确、形象的句子，感受作者细致的观察 。
（2）能说出爬山虎是怎样往上爬的，体会作者连续的观察 。
3、课时安排：2课时 。
1、教学目标
（1）认识“均、柄”等4个生字，会写“虎、操”等13个字 ， 读准多音字“曲”，会写“爬山虎、操 场”等16个词语 。
（2）能找出课文中写得准确、形象的句子，感受作者细致的观察 。【爬山虎的脚教案 爬山虎的脚教案设计优秀教案】
（3）能说出爬山虎是怎样往上爬的，体会作者连续的观察 。
2、教学重点
（1）能找出课文中写得准确、形象的句子，感受作者细致的观察 。
（2）能说出爬山虎是怎样往上爬的，体会作者连续的观察 。
3、课时安排：2课时 。
