1、家长方面 。愈来愈多的家长认为衡量一个幼儿园的好坏，只看孩子在幼儿园认了多少字、会背多少诗、能做多少算术题等，家长这种“望子成龙，盼女成凤” ， “不让孩子输在起跑线上”的急功近利思想 。
【导致幼小衔接出现问题的原因 了解一下】2、幼儿园方面 。教师只重视自己所教，没有顾及到幼儿所学 ， 在具体教学目标的确定和教学过程的设计时 ， 过多地考虑如何教得顺利 ， 很少考虑如何把学习方法教给幼儿 。
1、家长方面 。愈来愈多的家长认为衡量一个幼儿园的好坏，只看孩子在幼儿园认了多少字、会背多少诗、能做多少算术题等，家长这种“望子成龙，盼女成凤” ， “不让孩子输在起跑线上”的急功近利思想 。
【导致幼小衔接出现问题的原因 了解一下】2、幼儿园方面 。教师只重视自己所教，没有顾及到幼儿所学 ， 在具体教学目标的确定和教学过程的设计时 ， 过多地考虑如何教得顺利 ， 很少考虑如何把学习方法教给幼儿 。
