对于下一代的培养，更多的是注重素质教育，但是，素质教育也是有核心的，不少朋友觉得只要孩子的学习成绩好就行，却忽视了孩子的素质教育，这是一种错误的做法 。那么，素质教育的核心是什么呢？下面请看具体的介绍 。
由经济合作与发展组织（OECD）发起实施的国际学生评价项目（PISA）正在许多国家展开，他们主要关注的是学生的阅读素养，数学素养和科学素养状况 。这三个他们对学生进行评价，而且在国与国之间进行比较评价 ， 主要是这三个方面思维的一些质量 。这三个方面的素养都很重要 。这里想着重强调：更为核心的品德素养 。
现在有些人 ， 可能不缺才，不缺本领 ， 但是缺德 。大汉奸汪精卫就是例证，人就其本身而言，是与他人共生共存的 ， 非关系性的存在的人，在世界上找不到，也不会有 。而道德规范是人类社会生成的 ， 人类自己制定规范，并受制于这些规范 ， 而且对违反规定者予以制约 。所以，人是因为拥有了道德行为规范，才从动物群里走出来了 。
道德是整个人类社会得以存在 ， 得以健康发展的重要基础 。所以 ， 道德教育从其本质来讲是使人成为人”的教育 。一个人如果没有良好的道德素养，是难以融入社会，难以为社会成员所接受的 。目前就我国来讲，社会道德滑坡，其严重性不亚于外敌入侵 ， 大军压境 。“有德为荣”的气候迫切需要营造，守德风尚迫切需要引导，重建社会道德大环境的任务迫在眉睫 。在转型社会转型期更是如此 。
【素质教育的核心是什么】素质教育的核心是什么？从上面的介绍中，我们可以得知，素质教育的核心是品德素养 ， 所以在培养下一代的时候，除了关心孩子的学业以外 ， 还应该多关心孩子的品德，如果一个人有才无德是十分危险的，所以 ， 培养孩子的品德素养非常重要 。
