今年的预申请工作 ， 各市、县级学生资助中心要利用高三毕业学生高考返校期间再次对预申请政策进行宣传 。对未在高中阶段进行预申请 ， 但因受新冠肺炎疫情影响、遭遇自然灾害、家庭变故或确因家庭经济困难需申办生源地信用助学贷款的学生 ， 高中或中等职业学校按照《河南省教育厅等七部门关于印发河南省家庭经济困难学生认定工作实施办法的通知》(豫教财〔2019〕84号)对学生家庭经济困难情况进行认定 ， 并将预申请名单电子版和加盖公章纸质版报送至学校所在地县级学生资助中心 。县级学生资助中心将高中和中等职业学校报送的预申请名单导入国家开发银行生源地信用助学贷款管理系统 。
各高中和中等职业学校要留存家庭经济困难学生认定相关材料 ， 并编制本校的预申请名单加盖公章后同电子版一并报送至学校所在地的市、县级学生资助中心 。县级学生资助中心要留存各高中或中等职业学校报送的加盖公章预申请名单纸质表备查 。
4.需求摸底和贷款额度上报
国家助学贷款要靶向家庭经济困难学生资助需求 ， 不设贷款规模和人数上限 。各县级学生资助中心要根据预申请情况、历年高校录取情况和已掌握受新冠肺炎疫情影响的学生及其家庭经济情况 ， 结合2021年生源地信用助学贷款受理人数 ， 做好生源地信用助学贷款的需求摸底工作 ， 科学预测当年的生源地信用助学贷款额度 。
省辖市学生资助中心7月10日前统计上报所辖县(市、区)的《2022-2023年度生源地信用助学贷款额度预测表》(附件1,Excel格式) 。省重点扩权县(市)随所在省辖市报送 ， 省直管县(市)单独报送 。
5.做好贷款受理启动前的准备工作
各县(市、区)根据需求摸底情况、参考往年受理经验和年度受理日程安排 ， 配备招聘足够的工作人员和志愿者 ， 合理安排办理大厅的受理窗口数量 ， 配备与受理窗口数一致的台式计算机和合同电子化设备并提前进行调试 。同时 ， 各县级学生资助中心还应配备至少1台笔记本电脑 ， 1台信息安全备用电脑 ， 网络专线 ， 双面打印机4-6台 ， 扫描仪1台 ， 彩色打印机1台 ， 数码相机1台 ， 复印机1台 ， 录音笔1个 ， POS机2台以上(含1台便携式) 。
根据《2022年国家开发银行承办的国家助学贷款工作指引》要求 ， 今年受理启动现场拍照工作 ， 即通过高拍仪的主摄像头完成身份证件、录取通知书等材料的拍摄后 ， 通过前置摄像头拍摄学生和家长的现场办贷的图像资料 。助学贷款受理现场拍照作为首贷的必备环节 ， 未拍照将影响贷款受理 。各县(市、区)要配合做好贷款办理现场拍照工作 ， 根据实际工作需要及时更新、购置、调试设备 ， 确保受理工作平稳有序开展 。
6.做好疫情、汛情等特殊情况应对工作
今年新冠肺炎疫情反弹形式严峻 ， 生源地信用助学贷款受理高峰期也是汛情等特殊情况高发期 ， 各县(市、区)要坚持底线思维 ， 早动手、早准备 ， 做到不因疫情、汛情等影响助学贷款 ， 更不能因为助学贷款引发疫情 。严格落实办理现场疫情防控准备工作 ， 备足疫情防控物资 ， 采取每天给受理场所消毒、通风、测量体温、佩戴口罩、设置“一米线”等措施 ， 避免在受理过程中出现扎堆、排队、拥挤等现象 ， 确保学生、家长和工作人员的安全健康 。
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