华为|盛通教育:机器人编程,让孩子早一步适应未来~

华为|盛通教育:机器人编程,让孩子早一步适应未来~

又是一年开学季 , “神兽”们返回校园开始了新学期的学习生活 。 作为家长 , 操心为孩子的学习早已是常规操作 , 新的学期 , 孩子除了在课堂学习外 , 还应该学习哪些知识呢?
新的学期 , 小编看到很多家长都在后台留言 , 希望了解一下机器人编程 , 虽然很早之前就听说过机器人编程 , 不过对于孩子究竟要不要学还存在一些困惑 。

 之前有一位家长 , 她6岁的女儿想上机器人编程培训班 , 恰逢孩子刚上小学一年级 , 担心女儿因为上培训班而影响学习 , 并且感觉“机器人”就不是小女孩应该学习的范畴 , 于是这位家长就开始纠结 , 到底该不该让孩子去学习机器人编程?
其实 , 对于机器人编程教育 , 大多数家长都存在或多或少的疑问 , 看看下面这些问题 , 你是不是也很熟悉呢?
下面 , 针对这些常见的家长疑问 , 小编就来为家长朋友们进行答疑解惑:
家长疑问
孩子连电脑都不会用 , 该如何学习机器人呢?
学习负担那么重 , 还是不要增加孩子负担了...
让孩子学习机器人编程就是超前教育
女孩子为什么学机器人编程?那些是男孩子才需要学的 。
学机器人编程在未来能给孩子带来什么好处?
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学习机器人编程首先要学电脑和英语吗
很多家长都混淆了一个概念 , 认为机器人编程和计算机代码是同一码事 , 认为必须先学会使用电脑、键盘和英语 , 才能开始学习编程 。
孩子并不需要掌握计算机与英语 , 而是通过利用一个个编程逻辑模块 , 即可实现机器人指令程序的制作 。 所以对于孩子来说学习少儿机器人编程 , 首要掌握计算机与英语并不是刚需 。 即使现在对计算机和英语有所不足 , 学习机器人编程也不会有很大的影响 。
学习负担那么重 , 还是不要增加孩子负担了
其实对于这个问题并不是在说要不要增加孩子的负担 , 而是在考虑 , 随着孩子慢慢长大 , 要不要学特长?该学什么特长?这也成了很多家长考虑的问题 。
然而 , 在过程中 , 很多家长都忽略了一点 , 当我们鼓励甚至于“逼迫”孩子参加特长班 , 并不是单纯的为了培养孩子有所特长 , 而是在孩子学习这些特长的过程中 , 培养孩子的耐力、意志力、原则意识和对事情保持专注的能力等 。 而这些良好品质也会伴随孩子的一生 , 这才是学习特长带给孩子的真正意义 。
让孩子选择机器人编程不止是因为这些 , 机器人编程教育集科技娱乐活动 , 将数学、科学、物理、人工智能、电子信息技术、工程技术等多种学科知识 , 融汇于充满乐趣、挑战和合作的动手过程中 。
以机器人为载体 , 通过孩子的动手搭建 , 培养孩子的学习能力、创新能力、解决问题能力、沟通能力和团队合作能力 , 提升孩子自身的科学素养 。 让孩子学习机器人编程不是为了让孩子把机器人做的多好 , 而是通过学习帮孩子养成受益一生的良好品质 。
学习机器人编程是超前教育吗?
有一部分家长可能会觉得 , 现在孩子们的升学压力很大 , 外加大量课外补习 , 现在的学习量已经让孩子透不过气了 , 在中小学学习编程为时过早 , 何不等到孩子进入大学之后再做打算 , 到时孩子想怎么学习都可以!
说到孩子思维的培养 , 4岁是孩子思维发展的重要时期 , 我们假设孩子从4岁开始接触编程逻辑思维 , 那么到9岁左右就可以掌握一门编程语言 , 少儿机器人编程教育结合科学、数学、工程学知识的创新学科 , 是符合未来时代需求的知识 。 可以这么说:早学习 , 早受益 。

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