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标题:《 Explore My World 》系列
作者:National Geographic Kids 出版社
适合年龄:3-7岁
推荐理由:
《探索我的世界》系列是非小说类书籍,属于科普知识类启蒙读物,它邀请孩子迈开理解世界的第一步 。通过书本简单的故事和照片,孩子们了解到自然世界的各种知识,比如认识不同的动物、昆虫或植物 。

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标题:《 I Just Ate My Friend 》
作者:[澳] Heidi McKinnon /著图片英语
适合年龄:2-6岁
推荐理由:
这是一部适合大声朗读的作品,它关乎友情,还有一个意料之外的转折,会让孩子们笑得前仰后合 。
这个奇奇怪怪的故事,开始于一只怪兽吃掉了自己的朋友 。可即使是怪兽,也还是需要好朋友的 。本书讲述的就是这只怪兽寻找新朋友,失败,继续,又失败的过程 。
在这个过程中,他遇到的每一只怪兽都有各种各样的拒绝原因,让人哭笑不得 。作品中的黑色幽默、夸张蠢萌的造型和鲜亮饱和的色彩都很符合孩子的审美趣味,这是个让大人小孩都会发出笑声的故事 。

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标题:《 We All Go Traveling By 》
作者:[英] Sheena Roberts /著
适合年龄:3-4岁
推荐理由:
这本图画书是一本交通工具启蒙绘本 。讲述的是孩子们乘坐不同的交通工具去上学,在记录沿途听到各式交通工具发出的声响,书本里有不断重复的押韵叠句,韵律感极强 。
随着路上交通工具不断增多,发出的声音层层叠加,活像一支动感的交响曲,让上学的旅途变得热闹非凡绘本,孩子们在快乐的上学路上可以100本认识许多不同的交通工具 。
书中的插图由拼贴布料年级缝纫而成,色彩各异,不同四年级纹理的布料让画面变得更为生动别致,给孩子和家长带来非同寻常的视觉感受 。

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标题:《Dear Zoo》
作者:[苏] Rod Campbell /著
适合年龄:0-3岁
推荐理由:
绘本讲述了一个有趣的小故事:一个小朋友写信给动物园,希望动物园能寄给他一只宠物 。没想到,动物园寄来的各式各样的动物,英语阅读绘本六年级,不是太大、太高,就是太恐怖或太调皮,就是没有他要的 。直到最后,动物园寄来一只狗,小朋友终于找到刚刚好适合他的宠物 。
这是一本充满想象力的绘本,图案和文字都很简单,却给小朋友们很大的想象空间 。在读的过程中可以先让小朋友去猜盒子里的动物,让小朋友有思考的时间,同时在介绍动物的时候要帮助app小朋友认识什么动物是大型的,什么动物是危险的 。

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标题:《 The Giving Tree 》
作者:[美] Shel Silverstein /著
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