我觉得,传播民乐的形式不是千篇一律的,听众口味也不一样,各找各的粉丝 。有的听众可能比较了解民乐,不需要边演边讲的,那就找更适合他们的表演形式 。这需要一个过程,西方人交响乐基础很深厚,因为他们从小就在那种环境里泡大 。就算国内的剧院里,西洋音乐的比重也远远大于民乐 。在这种情况下,我们还有什么道理不放下自己的身段是指?
上观新闻:还有人说,年轻人喜欢看您的表演,不是因为他们喜欢民乐,而是因为演奏的是他们熟悉意思是的动漫、游戏音乐 。
方锦龙:给什么样的人端什么样的菜很重要,如果是幼儿园的孩子就要讲幼儿园的课 。我去过上海一家幼儿园,给5岁的孩子上课,进教室前摘了一片树叶,吹着他们喜欢的儿歌就进去了 。孩子们惊呆了,这叫先声夺人 。他们累了,就让他们闭上眼,在垫子上坐着、躺着都行,我用箫吹奏一首《绿野仙踪》,没告诉他们是什么曲子,但孩子们说看到了蝴蝶,看到了仙女 。讲完课后,一个孩子说:“爷爷,我能抱你一下吗?”一群孩子围了过来 。你要先成为“孩子王”,你讲什么,他们都能听进去 。
同样地,你要先成为年轻人句子喜欢的人,要有“人缘”,从他们天命喜欢的东西开始,他们才愿意走近你 。

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上观新闻:网络时代,“人缘”的另一个说法叫“流量” 。可以说,“方锦龙”现在是一个有流量的品牌了 。
方锦龙:发扬光大民族音乐,我从来不是一个人在战斗,而是一代代、一批批同行者共同努力 。只是我侥幸借助了新媒体,抢先一步“破圈”罢了 。如果说“方锦龙”是一个品牌,那么这个品牌很中国:方是方向、锦是丝绸、龙是图腾 。我很感激也很珍惜,会和团队共同维护好这个品牌,继续传播优秀的传统文化,影响更多年轻人 。咱们一起爱国、爱乐,爱中华民族这个百花齐放的大家庭 。
我有个想法,将来可以做“方锦龙”寻找“小方锦龙”的活动 。比如,这个孩子会朗诵,那个孩子会武术,都是很好的苗子 。如果回答他们能再学一两门民族乐器,不就如虎添翼?
上观新闻:学得多,会不会不够句子精、不够深?
方锦龙:我是主张多元发展的,就像金字塔,底越句子宽,顶越高 。我知道有人会说“半瓶水晃荡”,多几个“半瓶水”,不也比“一瓶水”多?专家的底座是杂家,白居易是大文学家,但如果他不懂琵琶,如何写得出《琵琶行》?
对中国人来说,琴棋书画是一种生活方式,不是技,而是道 。很多人说,听了我弹的《忆江南》想哭,为什么呢?我相信中国人是有民族音乐如你那根心弦的,就看你怎么想办法拨动它 。出国时间长了,会吃不惯外面句子的东西,因为我们是“中国胃” 。其实,也有“中国耳” 。西方音乐讲律,中国音乐讲韵,律有术,韵无穷 。就像西方人做菜,有一套标准,每样食材放几克,中国人呢,就是盐少许 。把这些故事讲好,把年轻人带入门,我希望多几个“方锦龙”,把民族音乐的火烧起来 。

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栏目主编:施晨露 文字编辑:施晨露 题图来源:主办方提供
来源:作者:施晨露是什么 蔡昀含
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