有一次，我和大一师妹聊到2012上映的电影《普罗米修斯》，她说：“这电影是我小学的时候看的 。”我一下就破防了，你知道这种感受吗？一部我印象中几年前上映的电影，人家是小学时看的 。
我感觉现在大部分学生公开的精神生活比我们那个时候弱多了 。我平常跟他们聊天，问他们，这部电影看过吗？没看过 。这个综艺看过吗？没看过 。这个人认识吗？不认识 。你就聊不下去了 。我觉得他们被一些短视频平台困住了 。
以前我在培训机构听课，老师永远激情拉满，讲三四个小时不钉钉停歇，讲的内容都很实在，他会把他对电影的热爱传递给你，把行业最好的状态呈现在你面前，学生耳濡目染地感受到 。他让我觉得班主任，电影是可以倾注十几年心血的 。
后来我自己当老师，我也可以这样疯狂输出 。但你看看学生的反应，如果他觉得这节课没意思，这就很可怕 。我经常生气：我在课堂上放上学这么牛的片子，他们竟然玩手机、睡觉？久而久之我就不放了，大家就看点开心的吧 。
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我没见过纯粹为了热爱来参加艺考老师培训的孩子套书，课堂上的老师 。我自己也马虎不是 。如果你真的特别从小热爱电影，到了马虎老师高三，你对电影的理解和知识一定积累到位了，你还培训啥？
我经常在课堂上举这个例子：有个学生去中戏考导演系，主考官幼师问他最喜欢的导演是谁 。学生答李安 。考官又问他，喜欢李安的哪部片子？学生回答《断背山》，说自己看过好多遍 。考官问，如何和老师要东西，好，那么杰克和恩尼斯第一次确定关系后，第二天说的第一句台词是什么？学生懵了 。
我觉得这个问题挺有意思学生 。你要是真的喜欢老师，老师和学生上课打扑克，怎么上老师回,孩子上学马虎,下次改掉，请你真的花时间精力去了做解它 。
我还听说过，某年艺考，有一位主考老师是在影视剧里演过很多皇帝角色的艺术家，上公开课的老师，于是，就有学生进去以后单膝下跪孩子，冲他喊：“皇上吉祥！”那位老师说：“平身，出去！”
我觉得这就是哗众取宠，想给考官留下所谓的深刻印象 。一些艺考老师会误导学生玩一些小聪明，课堂上老师跳舞，这是很不负责任的行为 。
我很讨厌那些无良课培训机构课给学生造车一些不合时宜的课梦 。对于有些孩子来说，负责任的做法是，你要下次在不伤对方自尊的情况下，帮助他们认清现实 。
很多人可能觉得我们这行挺挣钱，我也跳舞的确见过身家千万的同行，三十多岁，开办的培训机构每年能有几百个学生 。但有个前提——你课的早早入行且做了堂上老板，否则行业天花板肉眼可见 。而且这一行受大环境影响太大了，是镀金的瓷碗，不是铁饭碗 。
【怎么跟老师 怎么上老师】这些年我在继续做艺考培训，但也一直试图找别的出路，搞剧本杀、开酒吧、做网红回孵化……如果有改掉机会，我当然想做影视，但影视在当下形势下算特困行业，好像比培训更难搞 。搞培训至少有一个好处，怎么能成老师，只要这个圈子认你，你就永远有课上 。
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