雪梅全诗正确注音预习要点1、认读本版课生字拼音正确
（1）读准会认的字
（2）要求注音会写的字注音、组词
暮首诗mù（暮春三年级） （日暮 ）
吟解释yín（吟诗原音）（吟唱）
题tí （题目卢梅坡作者）（课题）
侧cè（侧面年级）（侧目完整小学）
峰古诗fēng（山峰）（顶峰）
庐上册lú （庐山）（庐州）
缘yuán（缘故）（缘由作者）
费卢钺首诗fèi（话费）（费用小学）
须xū（胡须）（必须）
逊xùn（逊色）（稍逊一筹）
输shū（输入）（认输）
多音字：
降xiáng（投降作者）（降妖）
降jiàng（降落）（降雨宋）
易错字：
缘：第四笔是版撇折，四年级上册语文雪梅古诗，第五笔是横撇
降服：第八笔是 撇折
2、三首原音语文古诗读正确注音，读熟图片练
3、能配图借助宋注释说说诗首诗的大意整版
要求：能用版自己的话说出来全诗大概意思卢梅坡就行
学习要点一、了解作者
白居易：字图片乐天，雪梅古诗带拼音，号香山雪梅居士、醉吟先生，唐朝著名诗人，小学古诗《雪梅》，我们学过小学他的《草》《忆江南》《大林寺桃花》等 。
苏轼，号子瞻，号东坡居士，宋朝诗人配图，我们学过他的《饮湖上初晴后雨》《赠刘景文》等 。
卢钺，宋朝古诗诗人，存世雪梅诗作不多语文，以两首《雪梅》流传至今 。
二、要点讲解
《暮江吟》：
【雪梅古诗拼音注释 雪梅全诗正确注音】1、写作背景：当时朝廷政治黑暗，牛李党争严重，诗人自求外放做官，得到朝廷准许后离开京城，心情轻松畅快，途径江边写成这首诗年级 。
2、诗文理解：
题目交待了时间：傍晚 地点：江边
这首诗前两句写的是傍晚时分江上的景色古诗，前两句是因果关系，“铺”既表现了夕阳快要落尽地平线，是直直地射到江面上，又展现出它的动态美和宏大的气势 。第二句通过“瑟瑟”和“红”两种颜色的对比写出了江面的美景 。后两句则写的是晚上江边的美景，作者连用两个比喻：把露珠比作珍珠，把月亮比作弯弓，写出了月光照耀下的江景之美 。表现了作者对这里景色的喜爱和赞美，也表达了作者预约的心情 。
3、诗意：
红日西沉，余晖铺洒在江面上正确，使得江水受光处呈现出红色，未受光处呈现出青绿色 。九月初三的夜晚啊，多么叫人喜爱啊！露珠像珍珠一样闪烁发光，月亮如同一张弯弓挂在天空 。
《题西林壁解释》：
1、题目简介：
这是一首题壁诗，写在墙上的诗，由题目我们知道正确它是写在庐山西林寺的墙壁上的，同时这也是一首说理诗，通过不同卢钺角度观察庐山，总结出道理 。
2、诗文解释：
前作者两句写出从不同角度去看山：正面、侧面、远处、近处、高处、低处，雪梅全诗正确注音图片 。
第二句有两组反义词：远-近 高-低整版
后两句写出了道理：当局者迷，旁观者清 。人只有跳出局部从整体观察完整，才能认清事物的真相与全貌 。
3、诗意：
从正面看，山岭连绵起伏，从侧面看，山峰巍峨耸立，从远处、近处、高处、低处看去，庐山呈现出各种不同的样子 。之所以认不清庐山真正的面目，是因为我身在庐山之中 。
《雪梅》：
1、这首诗的第一句运用拟人的手法来写梅和雪争春 。后两句写评判的结果：雪比梅白，梅比雪香 。
道理四年级：事物四年级是各有版注音所长的，雪梅古诗注音完整版，每个事物的都有自己的优点、长处，《雪梅》宋 卢钺 。
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