小朋友看一看，说一说你看到的是什么情绪，并学一学 。
5.提问：说出你什么时候兴奋？什么时候高兴？
二、讨论如何调节不良情绪 。
1、你喜欢哪一种情绪，哪些情绪你不喜欢？
2、如果你生气、害怕、难过的时候，你会怎样做呢？怎样才能让自己有个好情绪？
3、教师小结：每个人遇事都会200篇产生不同的情绪，那是很自然的现象 。
但是愤怒、悲伤、痛苦等不良情绪对人的身体健康是不好的，而愉快、平静等良好的情绪是有利人的身体健康的 。当我们生气难过的时候，要想想快乐的事情，或找别人谈谈自己的情绪、感受，让自己持续一个好情绪 。
三、游戏：玩色子 。
1.请小朋友上来扔色子，色子扔到一处情绪时，这位小朋友要试着做也这种表情，并说说在怎样的状况下会有这种情绪 。
2.玩色子的小朋友根据指到的情绪，做相应的表情，让其他中班小朋友猜猜，他扔到的是什么表情 。
4、教师介绍方法：（气球、情绪垃圾箱）
四、制作情绪垃圾箱 。
1、教师：此刻我们要拿出盒子，你们都明白了盒子有什么用吧？
那此刻就请你们装饰一下自己的情绪垃圾箱 。这样，以后也能够帮忙我们持续快乐的情绪 。
2、结束语：我们小朋友快要离开幼儿园变成一个小学生了，在以后的学习和生活中还会遇到许多的困难，发生许多不开心的事，小朋友要想办法让自己持续一个好情绪 。老师期望我们小朋友能够天天高高兴、快快乐乐 。
幼儿园大班健康教案（五）：
幼儿园大班健康优质小学课：眼睛的秘密
设计意图
《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，明白关心和保护自己 。眼睛是我们人体重要的感觉器官，对于我们的生活、工作、学习都十分重要 。由于幼儿在日常生活中看书、画画、看电视等一些姿势的不正确，严重影响了眼睛的健康 。为了让幼儿能了解眼睛，并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法，我设计了“眼睛的秘密”教学活动 。
活动目标
1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称 。
2、创编“眼保健操”，体验大胆表达的成功感 。
3、懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛(视力)的知识，健康教案幼儿园中班 。
活动准备
1、每人一面小镜子 。
2、眼睛的结构图，对视力有益的食物图片，挂图《眼睛生病了》 。
3、每人一副自制的太阳镜，健康教案小班100篇 。上面贴满胶带：幼儿自制的小老鼠指偶人手一个 。
4、经验准备：活动前带幼儿玩《捉迷藏》的游戏 。
活动过程
一、黑暗体验，感受眼睛的重要性
幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感受 。认识眼睛在大班生活中的重要性 。
二、初步了解眼睛的功能
1、谈谈眼睛被蒙住的感受 。
师：在捉迷藏的时候，眼睛被蒙住你有什么感受
2、师：我们的眼睛能够看到哪些东西(拓展幼儿的思维空间)
教师小结：我们的眼睛真了不起，能让我们看到很多很多的东西 。但是你们了解自己的眼睛吗
三、了解眼睛步各部分的200篇名称
1、先让幼儿用镜子观察自己的眼睛：眼睛的上面有什么眼睫毛有什么用处眼睛里面像黑葡萄的是什么眼睛最中间的小黑点是什么
2、出示眼睛结构图，引导幼儿观察 。
教师小结：眼睫毛对眼睛有保护作用，能遮住眼睛不被强光照射，也可防止尘土落入眼内 。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中间的小黑点叫瞳孔 。
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