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就的古义有哪些 就的古义( 二 )

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将军向宠，性格和品行善良公正，精通军事，从前任用时，先帝称赞说他有才干，因此大家评议举荐他做中部督 。我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使军队团结一心，好的差的各自找到他们的位置 。
亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以衰败的原因 。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的 。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就指日可待了 。
我本来是平民，在南阳务农亲耕，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名 。先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝奔走是什么效劳 。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了 。
先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我 。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给我的大任不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方 。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都 。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分 。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了 。
希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果没有成功，就惩治我的罪过，（从而）用来告慰先帝的在天之灵 。如果没有振兴圣德的建议，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论，以追念先帝临终留下的教诲 。我感激不尽 。今天(我)将要告别陛下远行了，面对这份奏表禁不住热泪纵横，也不知说了些什么 。
一、文学(文体乃始)常识
表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体 。是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体 。表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚、希望、请求和建议 。离不开抒情手法的运用，因此，“动之以情”也可以说是这种文体的一个基本特征 。
二、词语例句积累
1．词类活用
(1)以光先帝遗德(名词作动词，发扬光大 。)
(2)恢弘志士之气(形容词作动词，扩大、发扬今意 。)
(3)作奸犯科及为忠善者(奸：形容词作名词，奸邪的事 。忠善：形容词作名词，忠善之事，就的古义有哪些 。)
(4)此皆良实孙权(形容词作解释名词，善良诚实的人 。)
(5)优劣得所(形容词是什么作名词，才能高的人和才能低的人 。)
(6)苟全性命于乱世(形容蒙词作动词，保全今义 。)
(7)亲贤臣，远小人(亲、远：形容词劝学作动词 。亲，亲近 。远，疏远 。)
(8)攘除奸凶(形容词作名词，奸邪凶恶的人 。)
2．古今异义
(1)此诚学的危急存亡之秋也是什么(古义：时古 。今义：秋天 。)
(2)诚宜开张圣听(古义：扩大 。今义：开始营业 。)
(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(古义：痛心，遗憾古义 。今义孙权：极为仇恨 。)
(4)臣本布衣(古义：平民 。今义：用布做的衣服 。)
(5)先帝不以臣卑鄙(古义：身份低微，见识短浅 。今义：道德品质十分恶劣 。)

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