猫这篇课文作者是从哪几个方面介绍猫的可爱
【介绍猫可以从哪些方面来说】 展开全部《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改 。 主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情 。 段落结构 全文共有4个自然段,可分为两个部分 。 第一部分(第1—3自然段)讲大花猫的古怪性格;第二段(第4自然段)讲刚满月的小猫十分淘气 。 课文先讲大花猫的古怪性格 。 这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪,并在“古怪”前面加上“实在”一词 。 “实在有些古怪”就是的确有些古怪 。 作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格 。 第一方面讲大花猫既老实,又贪玩;虽贪玩,却尽职 。 作者先讲猫“老实” 。 具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“什么事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌 。 再说它“贪玩”:“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”,用尽办法到处叫 。 “任你怎么呼唤,它也不肯回来”,说明它在外面玩起来什么也不顾了 。 最后讲猫很“尽职” 。 “听到老鼠的一点响动”,是说它还没看见老鼠,只听见声音;“一点响动”,声音不大 。 “屏息凝视”,暂时抑制呼吸,聚精会神地看 。 “一连就是几个钟头”,是说等候的时间很长 。 “非把老鼠等出来不可”,说明猫抓老鼠时的耐心和决心 。 “老实”和“贪玩”,“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的 。 这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪 。 第二方面讲大花猫高e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333433626534兴和不高兴的样子 。 先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子 。 “温柔可亲”是温和柔顺,令人喜爱的意思 。 猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花” 。 这说明猫和作者的关系非常亲近,作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花” 。 由此可见,作者喜爱猫的程度很深 。 猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷 。 作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了作者对猫喜爱的心情 。
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