最后总结：
对孩子说“不”，处理好了就不难，只要记住这句话就可以做好：温柔地坚持 。即坚持原则，温柔对待 。具体就是——
措辞要委婉——不要直截了当地批评、责备孩子 ， 找到该肯定的地方先肯定他，再委婉地指出不合理的地方 。
语气要温和——不要带着情绪(不耐烦，生气)对孩子说话 ， 因为孩子可能正带情绪呢，或许后面他会有“暴风雨”呢 。
态度要尊重——不管孩子的要求多么无理，对他说话时还是要尊重他.平等对待他 ， 最好能做到不打不骂，不生气不发火 。
事后要关心——孩子本来就因你的拒绝而不开心了，如果再不给孩子爱，孩子就会觉得他不讨人喜欢了，你不爱他了 。所以 ， 对孩子表达关心和爱非常重要 。要把孩子的问题和孩子本人分开，对事不对人 。
教育孩子的2大难点
为什么我的孩子总记不住禁令？
一个新的、八位数的电话号码能在你的大脑里保留多长时间？两分钟？这就是“不要去抓花盆里的土”或“不”在孩子头脑中停留的时间 。大脑研究者说，孩子们没法更长时间地记住这些他弄不清楚的禁令 。大约到了两岁，孩子开始认识到“不”后面的含义，并且和自己的经验联系在一起，才能逐渐记住禁令 。
不要让你的情绪影响孩子
作为孩子的父母 ， 如果你精神不佳或者情绪低落，就无法对孩子的需要做出迅速、及时和敏锐的反应 。有研究证明，如果母亲长期地、病理性地忧郁，孩子的大脑活动也会不正常，也极有可能被这种负面的情绪所感染而变得悲观、情绪化 。
在你心情不好的时候，最好能够暂时不和孩子在一起，而让爱人去多分担一些照料的事务 。通过和亲人谈心或者其他的放松方式，尽快让自己的心情波澜平缓下来 。
教育孩子要避免的7个禁语
禁语1 “你是姐姐 ， 要让着妹妹 。”
说话分析：很多父母以为这样说，就可以解决孩子之间的纷争 。那些已经为人父母的，回想自己的童年，好象从小就是接受这样的教育，以为做哥哥姐姐的就应该让着弟弟妹妹，就算大的一方心里有什么不满 ， 也只能逆来顺受 。
其实解决孩子纷争的关键不在于他们年纪的大小，“公平”才是最重要的原则 。父母应该换一个角度，让孩子感受到自己有爱护弟弟妹妹的责任，而不是一味没有原则地让步 。
深远影响：若父母长期以这种口吻教育孩子，只会让大的一方对弟妹怀恨在心，渐渐成为手足间的芥蒂;而弟妹则会仗着自己年纪?。衔鹑巳盟鞘抢硭比坏模蘸蠡岵欢戏复?。
禁语2 “这是姐姐的玩具 ， 妹妹玩自己的 。”
说话分析：有时父母为避免孩子们争夺玩具，实行同一款玩具买两件 ， 孩子就不会因为别人有自己没有而产生嫉妒心理 。如果孩子间因为争夺玩具而发生纷争，父母便对她们说：“这是姐姐的玩具，妹妹玩自己的 。”其实这种教导方法是治标不治本的，父母应该让孩子借着互相分享玩具的时机，懂得体谅别人的需要 ， “独乐乐不如众乐乐”，从而可以获得与别人分享的喜悦 。
深远影响：如果父母经常让孩子意识到某些东西是自己的，某些是别人的，很容易让孩子建立起“楚河汉界”的观念 ， 不懂得互相分享的重要，令孩子之间的关系疏远 。
禁语3 “哪个乖就爱哪个 。”
说话分析：家长不要以为对孩子这样说，就能把孩子驯服得服服帖帖 。“谁乖就爱睡”反而会向孩子灌输“爱是有条件”的错误观念 。父母让孩子觉得，只要表现好些、行为乖些，父母才会爱你一些 。长辈这样的心态，会在不知不觉间加剧孩子们的竞争，为了争取长辈的爱，遮掩自己的真性情，以各种方法来取悦长辈 。一些自信不足的孩子往往会认为长辈的爱不可靠，愈加自卑 。
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