1个月:在宝宝旁边说话,观察宝宝是否会随着声音的变化而有所反应 , 看他是否会转脸看你 。
2个月:轻声和宝宝说话,或者放一些轻柔的音乐,看宝宝是否会向声源处转动头部 。
3~4个月:先给宝宝播放一段女声的歌曲,等宝宝适应了之后再马上换男声,看宝宝会不会有不同的反应 。
5~6个月:对着宝宝说话,看宝宝会不会与你的声音互动,他不会讲话,但是会咿咿呀呀 。
7~8个月:在宝宝面前呼唤“爸爸”,看宝宝是否会转头看向爸爸 。
9个月:在和宝宝玩小钢琴之类的玩具时,引导宝宝敲高音和低音,观察宝宝是否知道哪里是高音部位 , 哪里是低音部位 。
10~12个月:拿着风铃在宝宝的上方和下方等位置晃动出声音,看看宝宝是否会随着声音抬头或低头 。
听力发育和语言发育的关系
小儿的语言发育与听力发育密不可分,听力是否正常 , 语言发育测试就是一块晴雨表” 。一个人必须先有了听力 , 再经过语言学习才会说话 。
一个正常的小儿(发音正常,决不是声哑) , 如果出生后被放在一个不与任何人接触的环境里 , 没人教说话,就永远也不会说话 。一个听力有障碍的小儿,即使生活在有人和他说话的环境里,但因听不见也学不会说话 , 这就是所谓的十聋九哑”的道理 。
宝宝听力训练法
1、随着生活经验的丰富,宝宝对身边的人和事物所发出的声响,都有了一定的听觉印象 。因此 , 你就可以将这些熟悉的声音录成卡带 , 请宝宝闭上眼睛,说出听见的声音:街上的车声、小鸟的啾鸣声、水龙头流水的声音 。接着 , 角色互换,宝宝来问你来答 。
2、边听边看 。多给宝宝看图画书 , 为年龄小点的宝宝讲故事 , 让孩子以听为主、视知觉为辅 。等到3岁的时候 , 就可以让宝宝随着故事的情节指出图画中的主题 。四五岁时,宝宝已能够一边用手指着图画书 , 一边自己讲故事了,借助于视觉刺激唤起他的听觉记忆,然后用自己的语言表达出来 。
3、掌握听觉与语言互动发展的诀窍 。用宝宝易于理解的语言加强听觉理解能力,反复播放音乐、故事卡带有助于孩子听觉记忆的形成 。要让宝宝使用规范的发音,培养用词造句的正确性,利用各种类型的音乐,促进宝宝左右脑的开发 。
【宝宝听力发育指标是怎样的 宝宝听力发育指标是怎样的表现】对于你的指令没反应的宝宝,不见得都是不听话、有叛逆倾向的表现 。然而 , 宝宝的听力出现问题时,由于他们不会说不会表示 , 因此问题就很容易被忽视 。这就需要爸妈处处做个有心人 , 多多与自己的宝宝交流互动 , 掌握宝宝身心发展方面的知识 。
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