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怎么辅导孩子提高成绩 方法是什么

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有 的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题 ， 或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉 。”“说 过多少遍，就是记不住 ， 气死人的！”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不 进去的，也是改不过来的 。

辅导孩子提高成绩的窍门一、不要盯着孩子写作业
有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题 ， 或字写错、写歪了 ， 一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉 。”“说过多少遍，就是记不住，气死人了!”
其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开 。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去、改不过来的 。建议做法是：首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，父母轻手轻脚地做自己的事，不打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查：
1、孩子低年级时，重点检查字迹是否写端正
做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错 ， 但这个题有些不对，你再看看 。”或在有问题的地方画上一个小圆圈 ， 让孩子自己找出不正确的地方改之 。若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励 。
2、孩子读高年级时，重点检查孩子做题思路
算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查由孩子自己确认 。这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质 。
二、培养孩子专心写作业的习惯
有许多家长反映，孩子写作业不专心、爱拖拉 ， 只几道题也做半天，怎么办?
1、“限时法”纠正
先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”
若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动就好，毕竟家是歇息的地方，比学校要自由得多 。如果孩子注意力不大集中，有拖拉的行为，父母可在旁边提醒一下，如“已经做了15分钟了，加油!”
【怎么辅导孩子提高成绩 方法是什么】2、“中途安抚法”纠正
发现孩子做作业拖拉，感到必须制止时，可以走到孩子身边，用手抚摸他的头，问“是不是遇到了难题做不下去了，要不要爸爸/妈妈帮你一下?”
这样可以把孩子的注意力拉回到学习上 。通常情况下，孩子会说没有难题，这时要表现出一种平静的神情：“相信你很快会做完的，爸爸/妈妈等着你好吗?”这种方法，实际上首先中止了孩子的拖拉行为 ， 然后让孩子明白：父母在关注他 ， 希望他快一点完成作业 。
越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯 。
3、“直接要求法”纠正
如果上述两种方法都不管用，那么换这种方法试试：事先了解孩子的作业量 ， 然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不多 ， 用20分钟可以做完，数学稍多点儿 ， 用35分钟时间可以做完 。
那么，父母要说到做到，在执行这一规定时 ， 情绪要平静，不能发火 。让孩子明白：父母说话是算数的 ， 不是闹着玩的 。这种方法是不得已而为之，带有强迫性，事先与老师取得联系，请老师做好配合，以免老师认为家长不检查作业，把教育孩子的责任都推给了老师 。

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