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孩子在幼儿园过得到底怎么样？娃不会说，你得这样问( 二 )

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通过角色扮演，还原幼儿园场景
虽然幼儿园孩子的表达能力有限，但是模仿能力极强，我们可以通过角色扮演的方式还原幼儿园场景 。
比如家长可以跟孩子说：“宝宝，我们来做一个游戏吧，现在妈妈要来上幼儿园 ， 你扮演老师教教我好不好？”随后，家长可以假装孩子不吃饭的表现：“老师 ， 我不想吃饭 。”这时，孩子就会自然模仿出当自己不想吃饭时，老师是怎么做的：“不吃饭没法长高高哦，老师来喂你，我们多吃几口好不好？”
除此之外，家长也可以假扮淘气的孩子，做各种淘气的事情，看看孩子会如何模仿老师来解决 。
角色扮演的方式能通过画面感调动孩子的记忆力，在孩子的模仿中，家长能轻松了解到孩子在学校吃饭、睡午觉、排便、和同学老师相处的情况 。

孩子在幼儿园过得到底怎么样？娃不会说，你得这样问

文章插图


孩子在幼儿园过得好不好，是每一位家长格外关注的问题 。但在了解的过程中需要注意方式方法，切莫因为关心过度领会错了孩子的情绪 。在孩子上幼儿园的过程中 ， 家长的鼓励和理解也很重要 ， 不仅能帮助孩子迅速适应幼儿园生活，也能为良好的亲子关系打下基础 。

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