这句话其实挺残酷的,潜台词是,生活的真相就是痛苦的 。幽默其实是止疼药,因为人生没有不疼的 。
止疼确实是止疼,但幽默不是靠麻痹来止疼的,幽默是靠改变对痛苦的认知来止疼的 。这种靠改变认知来接纳痛苦,面对痛苦的办法,就是我们常说的乐观 。
认识如何改变痛苦程度呢?
比如小娃摔跤疼了一定会哭的,而且摔疼了还会难过一阵子,害怕一阵子啥的 。
大人摔跤呢,哪怕就是摔得挺惨挺疼 , 基本也不会哭 , 疼就疼了,忍着,忍不住就哼哼几声 , 因为我们知道,摔跤会疼是正常的,等伤好了疼痛也就过去了 。
身体上的疼痛是这样,其实心理上的痛苦也是一样的 。
我们失败了会痛苦 , 想要的得不到会痛苦,这些痛苦都像是心灵摔了一跤,我们的认知是:遇到困难了感觉痛苦是正常的 , 没什么大不了,眼前的困难过去了,痛苦也就消失了,所以痛苦就痛苦两天吧 。
这就是接纳了痛苦,等情绪过去,就会恢复力量的 。怎么让自己和娃都学会接纳情绪这件事,我分享很多很多遍了,点旧文复习:
但接纳只是第一步,接纳是承认我痛苦,而用幽默的方式化解痛苦,需要进一步的练习 。
其实锻炼幽默的办法在大人看来,可能很难做到,倒是跟孩子一起做,从跟孩子一起应对痛苦情绪来入手,反而是挺好的 。
4、极限想象法
一件痛苦的事,非要变成一件开心的事,怎么才能呢?
这其实还是跟孩子一起编故事 。
今天我想穿裙子去公园,妈妈非要说天气冷,硬要我穿厚裤子,我很难过 。
这件事,怎么才能变成开心的事呢?问问孩子,现在只能穿厚裤子了,那怎么才能不难过了呢 。
放开想象,畅所欲言,比如小D有一次说:
我把好看的裙子装在书包里,带到公园,结果突然天气变热了,所有人都穿着厚衣服,热死了,只有我拿出好看的裙子穿上 , 太高兴了! 我顺着她的话,就问,那为什么天气突然变热了呢? 她顿了一顿 , 说,因为太阳公公开了空调 。我顿时就笑了,她也跟着大笑 。
这些想象不仅是情绪的出口,也是创造力的出口 , 我们所说的幽默,本质上就是心灵为了安抚自己 , 想象出的一条通道啊 。
看,我们今天文章分享的是,如何培养孩子的幽默感 。
但说着说着,就发现,孩子们其实天然都有幽默感,他们看待世界和解决问题的方式 , 天然就比大人要有趣、要真诚、要更发自本心 。

文章插图
幽默感的本质,不是能力 , 是认知:
如果我们人生的目标是,解决一件又一件事 , 那结果就会有成功和失败;
如果人生的目标是要过得开开心心,那结果就有:
我们做这件事成功了 , 好开心;
我们没成功但做事过程很开心,再来一次吧!
正在团
大J叨叨叨
周二写的《 》,留言很多朋友说解惑了 。
我有个习惯 , 每次看到新的方法和概念,都习惯自己问自己:这是什么?可以怎么做?为什么要这么做?有没有反例?
今天这篇幽默也是如此,我当时就没满足人民日报的说法,而是根据这几个问题往下深究 。
最后和你们分享一下最近日常 。
小D去KTV必点曲目《孤勇者》

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