课后服务如何组织实施?
各地各校结合实际,按照“一地一案”“一校一案”要求制定本地本校课后服务实施方案 。在学生需求分析和资源分析基础上,学校研制课后服务指南 。开学时,发放告家长书及课后服务指南,由学生家长自愿选择报名参加 。按“家长申请、学校同意、统筹安排”的流程 , 确定参加课后服务学生,进行合理编班、编排周课表 。
【常州课后服务收费标准 常州课后服务如何组织实施】
学校将课后服务纳入学校日常教育教学管理,做好参与师生信息和活动过程资料管理,科学评价学生表现、考核教师工作效果 。期中、期末各开展一次课后服务问卷调查,调研评估课后服务开展情况 , 研究解决存在问题,不断优化课后服务方案,提高课后服务水平 。
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