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泰安夏张镇中心小学阳光分班实施方案

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夏张镇中心小学“阳光分班”实施方案
一、指导思想
根据《中华人民共和国义务教育法》为依据 ， 以贯彻落实《义务教育学校管理标准（试行）》为原则 ， 以办人民满意教育为宗旨 ， 坚持教育为社会服务的理念 ， 规范办学行为 ， 促进教育公平 ， 推进义务教育优质均衡发展 。依据区镇招生工作意见 ， 特制定我校“阳光分班”实施方案 。
二、实施目标
通过起始年级随机编班 ， 均衡配置教育资源 ， 切实维护每个学生平等接受教育的权利 ， 促进教育公平 ， 保障学生全面发展 ， 保证教育均衡发展 ， 树立良好的教育形象 。
三、工作机构
（一）夏张镇中心小学阳光分班工作领导小组：
组长：郑广强
副组长：崔绍林 李燕燕
成员：张玉来 葛纪松 宋颂 吕海洋
（二）"阳光分班"工作监察组：
组 长：崔绍林
家长代表：8人
教师代表：徐晶、郭秀华、高向荣、张春霞、郑嵘嵘
（三）安全保卫组
组长：宋颂
成员：于海明国利利、刘合芳、汤明莉 、保安1人
四、工作原则
1．性别及民族均衡原则 。防止班与班之间男女生性别比例失衡及少数民族分配不均衡现象 ， 建立科学合理的分班操作机制 ， 保证各班男女生比例及民族比例大致相当 。
2．师资均衡原则 。根据实际情况采取科学有效方法均衡配置各班师资 。在充分考虑年龄结构、业务水平、综合素质等因素的基础上 ， 公开、合理、均衡搭配好班主任和任课教师 。
3.公平公正原则 。新生入学由教务处统一编号 ， 新生名单一律录入电脑 ， 分班时 ， 教导处只提供学生序号、性别及年龄相关情况 ， 不出现学生姓名或其他信息 ， 以防分班作弊 ， 做到公平公正 。
4．发展性原则 。切实加强起始年级教育教学工作指导 ， 加强各班过程考核与评估 ， 努力促进学生全面协调发展 。
五、工作程序
1.宣传 。
2.教师配置 。学校确定班主任人选 ， 按照“均衡配置、结构合理”的原则 ， 确定班主任和任课教师组合 ， 并在校内公示 。
3.学生抽班 。
按男女比例、年龄比例（上半年、下半年）均衡分四组 ， 家长随机抽号（抽到的为班级号）随机编班 。各组抽到1的学生合为一个班 ， 即1班 ， 抽到2的学生合为一个班 ， 即2班 ， 以此类推 。当场公布抽签结果并登记 ， 随即跟随班主任回班级召开家长会 。
4.分班过程全程摄像 。学校把分班的影像资料备档留存 。
5.结果公示 。学校将分班结果在校内公示 。公示完毕后将学生名册、教师名单汇总 ， 上交教学管理中心 。
6.登记造册 。
在区教体局规定时间内将学生信息导入学籍系统 。
什么是“阳光分班”?
在划片招生、就近入学的基础上 ， 根据学校学位情况 ， 统筹安排学生入学 ， 学校根据招生计划和实际入学人数 ， 确定开办教学班的数量 ， 严格执行国家和省教育主管部门班额标准 ， 学校不得以分层次教学为由分实验班、重点班、快慢班 ， 新生综合考虑男女比例、年龄比例等因素 ， 最大限度保证分组公平、生源均衡 。
怎样才能做到阳光分班?
根据《关于义务教育阶段学校“阳光分班”工作的指导意见》 ， “阳光分班”要坚持四个原则：即属地管理原则、公开原则、均衡原则、全体原则 。

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