2022北京初中学业水平考试语文试卷评析发布( 三 )


四、展现北京特色,关注未来发展
本套试卷突出北京特色,充分体现了北京元素,关注了北京的未来发展 。
试卷设置了在国家植物园做研学 。国家植物园2022年4月18日刚揭牌,由原中国植物研究所与北京植物园整合而成,是北京人非常熟悉的地方 。非连续性文本阅读内容涉及北京学生熟悉的劳技课程和劳动实践活动课程的实施与规划,涉及在北京地区各资源单位展开的各类课内校外劳动实践活动,反映了学生亲身经历的劳动场景,反映了学生亲眼目睹的北京劳动教育发展的基本面貌,能够增加作答过程中的亲切感 。这些选材充分体现了北京元素,展现了北京特色 。
此外,这两个测试材料的主体都是社会生活中的新鲜事物,也体现出北京城市发展的新动向、教育理念发展的新成果,旨在引领学生关注社会发展,紧跟时代的脉搏 。
五、结语:梳理、反思,明方向
试卷继承了重视情境设置、命题科学规范、用评价指导教学等特点,内容有深厚的文化底色,有包容大气的气象,反映鲜明的时代特征 。在此基础上,特别强调“评价即教学”“评价即学习”的理念,帮助学生梳理三年语文学习的过程,反思学习过程;帮助学生在符合语文学习规律的思维过程中,完成知识的重新建构,在真实的情感体验中展现积累 。
试卷将历史文化积累与新时代的使命担当结合起来,将利用语言文字和跨学科实践活动解决学生实际问题结合起来,在新的情境下整合调动学生的阅读积累与情感体验,生成新的阅读体验与新的表达 。既让学生获得亲切、友好的作答体验,又推动学习反思与发展,增强学生的获得感;既落实教学的具体要求与教材的具体内容,又明确教学变革的方向,增强教学指导功能,2022年北京市初中学业水平语文试卷在教学与评价互相促进方面体现出了新的特点 。

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