三、结束环节
当所有的人都结束乌龟画画以后 ， 教师活动要组织大家对作品进行欣赏 ， 让所有的幼儿都有上台展示自己作品的时候 ， 展示之后要以贴红五星的形式进行评比 ， 每个小朋友都要贴 ， 画的好的要多加一个 ， 这样可以减少幼儿的心理差距 ， 同时也减少幼儿的排异智能情绪 。
四、引申环节
通过对绘画作品的评比 ， 让春天幼儿对绘画基础有一定的七星瓢虫了解 ， 同时增加幼儿同教师有趣的互动性 ， 增强幼儿与教师之间的亲和力 ， 提高教师的教育质量 ， 大班绘画活动教案 。
教学反思
【大班绘画活动教案秋天 大班绘画活动教案】通过教学心目中 ， 让我认识到了孩子们心目得表达能力其实很简单 ， 他们口中的“美”和“漂亮”是他们表达自己心目认知和情感的重要方式 ， 因此在以后的教学中 ， 我应在激发幼儿绘画自由表达和个性创造方面多进行研究 ， 已取得更好的教学效果 。
如果让我反思重新上中的这节课 ， 我会教案多找几位教师一起当幼儿的绘画模特 ， 同时多给幼儿一些观察的时间 。
小百科七星：老师又作教师、师长、导师面具等 ， 是一种职业 ， 古已有之 ， 指传授学生知识的人员乌龟 。
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