3.已被公办学校审核通过的适龄儿童少年，不得参加其他公办、民办学校招生;未被民办学校录取的适龄儿童少年,可在规定时间内回到所在学区公办学校按原有批次录取;已被民办学校录取的适龄儿童少年，在规定时间内未到录取学校登记报到，将被视为自动放弃录取机会，不得参加其他民办学校补招，由当地教育行政部门统筹入学 。通过电脑摇号就读民办学校的新生，原则上一年内不得转学到当地其他学校 。
4.未完成招生计划的民办学校可在公办学校招生结束后，向主管的教育行政部门申请补招 。若在审批地仍补招不足的，可由主管教育行政部门报经台州市教育局批准后进行跨县(市、区)补招 。补招对象为符合条件且没有被其他公办或民办学校录取的适龄儿童少年 。跨县(市、区)补招人数原则上应控制在学校当年招生计划数的20%以内 。
5.九年一贯制学校的小学部学生可以直升其初中部，具体细则由各地教育行政部门制定 。民办九年一贯制学校其初中部招生名额多于小学部直升名额的，多余的名额按民办学校招生录取规则面向审批地统一招录 。直升工作应在民办学校招生录取前完成 。
6.电脑摇号录取工作由各地教育行政部门负责统一实施，录取过程须有纪检监察机关、公证机构等到场全程监督公证，确保派位工作公开、公平、公正 。电脑摇号录取系统由台州市教育局统一提供 。
三、全面保障特殊群体接受义务教育
(六)进一步保障随迁子女入学 。各地要进一步完善随迁子女入(转)学有关政策举措，建立健全以常住人口适龄儿童100%入学为前提的义务教育入学保障机制，积极有序推进“居住证+积分排序”梯度提供入(转)学服务 。根据区域内2023级随迁子女新生实际情况，统筹区域内公办学校资源，实现随迁子女2023 级小学一年级、初中一年级新生在公办学校应入尽入 。在随迁子女群体中，对父母和本人均持有居住证的对象，应优先安排其入(转)义务教育公办学校就学 。要进一步压减核验材料，优化办理流程，为随迁子女入(转)学提供更便捷、更人性化的服务，做到政策明、流程清、材料少、办理快 。随迁子女义务教育入(转)学的具体条件由各地根据当地实际设定，但不得与国家有关法规和上级有关政策相抵触 。
(七)进一步保障残疾儿童少年入学 。各地要进一步健全残疾儿童招生入学联动工作机制，切实发挥特殊教育专家委员会作用，依据有关标准对残疾儿童身体状况、接受教育和适应学校学习生活能力进行全面规范评估，适宜安置每一名残疾儿童入学 。经评估认定需进行康复训练且不适宜入学的残疾儿童，要按程序办理延缓入学手续 。按照“先评估后安置”“普通学校优先”“就近就便”“应入尽入”原则，压实义务教育普通学校和特殊学校接收残疾儿童入学的工作责任，实现“全覆盖、零拒绝” 。
(八)进一步保障优待对象等子女入学 。对烈士子女、现役军人子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女及其他符合条件的入学优待对象，要按国家及我省明确的教育优待政策妥善安排 。进藏干部职工子女在本市就学的，按教育部办公厅等五部门《进藏干部职工子女异地就学办法》明确的相关政策予以落实 。对符合条件的港澳同胞、台湾同胞、华侨华人子女入学，按国家及我省明确的相关政策安排 。各地教育行政部门要会同当地人才部门等认真落实好上级有关人才子女入学的政策;要根据有关人才政策，统筹安排好引进的高层次人才子女及省内山海协作“飞地”创业人才子女的入(转)学工作 。
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