3.2015年，经国家文物局批准，福建博物院联合泉州市博物馆、永春县博物馆再次对苦寨坑进行主动性考古发掘，发掘面积约350平方米，共出土了9条保存较好的龙窑遗迹和大量原始瓷器 。 经碳14年代测定，窑址距今3800年到3400年，相当于中原的夏代中期至商代中期，将中国烧制原始瓷器的历史向前推进了200年 。
4.首先是小学 。 以著名的《甲骨文合集》（下文简称《合集》）6057为例，要弄清其行款应该比较简单，有半小时训练就能知其梗概 。 甲骨文字是现代汉字的源头，隶释有一定难度，但仅有文字释读工作还远远不够，还得训释其词义，掌握文本之内涵 。 譬如［字］（饮）、沚、谭、［字］诸字的隶写，均属形构分析为主的文字学 。 读饮为云或阴、读［字］为宜，须仰仗音韵学 。 词义的训释与文本内涵的把握，则属训诂 。 这里举“友”字为例，原篆为两又（也即两只手），大家都知道是友的古字，但究竟是指朋友、族兄弟还是僚友，需要结合文献作抉择 。 这种词义的解释，属于训诂学范畴 。 对整个文本内涵与史料价值的揭示，其实也是训诂 。 比如土方与［字］方，以及棘、剬、饮、［字］、宜、谭的方位与地望，今天在座的绝大多数同学可能不太清楚 。 或许大家对［字］方、土方还有一些印象，历史教材上一般将其归为晋陕高原一带西北民族，但是否确凿如此，还应细致考证 。 这样的工作，依然可归入训诂 。 文本时代的考订亦属于此 。
本文到此结束，希望对大家有所帮助 。
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