企鹅怎么叠花( 二 )


布艺企鹅6
7)把翅膀和脚蹼分别缝在身体上,用黑色绣线在头部两侧缝两颗白色扣子作为眼睛,这样就完成了布艺企鹅的手工制作 。
布艺企鹅7
###其它资料参考###企鹅画法步骤如下:
材料/工具:铅笔、黑色大头笔、彩色铅笔、图画本 。
1、先画出一个椭圆形,如下图所示:
2、在椭圆形里面画出一条弧线作为企鹅的头部和肚子,如下图所示:
3、画出企鹅的眼睛、嘴巴和翅膀,如下图所示:
4、给小企鹅涂上小朋友们自己喜欢的颜色 。
5、用黑色的大头笔将企鹅描一下就完成了 , 如下图所示:
形态特征:
企鹅共有18个独立物种,体型最大的的物种是帝企鹅 , 平均约1.1米高,体重35千克以上 。最小的企鹅物种是小蓝企鹅(又称神仙企鹅),体高40厘米,重1千克 。本身有其独特的结构,企鹅羽毛密度比同一体型的鸟类大三至四倍,这些羽毛的作用是调节体温 。虽然企鹅双脚基本上与其它飞行鸟类差不多 , 但它们的骨骼坚硬,并且脚比较短且平 。
这种特征配合有如二只桨的短翼 , 使企鹅可以在水底“飞行” 。南极虽然酷寒难当,但企鹅经过数千万年暴风雪的磨炼 , 全身的羽毛已变成重叠、密接的鳞片状 。这种特殊的羽衣,不但海水难以浸透,就是气温在零下近百摄氏度 , 也休想攻破它保温的防线 。南极陆地多,海面宽,丰富的海洋浮游生物成了企鹅充沛的食物来源 。
企鹅是一种最古老的游禽 , 它很可能穿上冰甲之前,就已经在南极安家落户 。南极陆地多,海面宽 , 丰富的海洋浮游盐腺可以排泄多余的盐份 。企鹅双眼由于有平坦的眼角膜,所以可在水底及水面看东西 。双眼可以把影像传至脑部作作望远集成使之产生望远作用 。
企鹅是一种鸟类,因此企鹅没有牙齿 。企鹅的舌头以及上颚有倒刺,以适应吞食鱼虾等食物,但是这并不是他们的牙齿 。

###其它资料参考### 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作 , 教案是教学活动的依据,有着重要的地位 。如何把教案做到重点突出呢?以下是我精心整理的幼儿园大班《企鹅》教案,欢迎阅读与收藏 。
幼儿园大班《企鹅》教案1活动目标:
1、能基本看懂企鹅的步骤图,并且尝试自己探索折叠企鹅 。
2、能在折企鹅的过程中体验折纸的乐趣 。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质 。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力 。
活动重难点:
活动重点:
运用正确的方法独立折出企鹅的脚 。
活动难点:
能够自己独立正确的折出企鹅的外形 。
活动准备:
彩色正方形纸、勾线笔、范例一张 。
活动过程:
一、引出活动主题
1、教师学企鹅走路出场 。小朋友,谁来了呀?你觉得企鹅长的怎么样?
2、教师出示企鹅,可是我只有一个人,没有朋友我不快乐啊 。
3、那我们一起来帮帮企鹅好吗,让他有更多的好朋友 。
二、幼儿尝试
1、教师出示步骤图 , 那我们一起来看看企鹅是怎么折出来的吧 。
2、引导幼儿认真看步骤图,请个别幼儿说说你能看懂哪几步,是怎么折的呢?请个别简单说说 。
3、幼儿尝试自己看步骤图折纸 。(要求折纸时,每一个角、边都要对齐 , 每条折线都要抹平)
4、幼儿结束尝试 。幼儿说出在折纸过程中遇到的困难 。
三、全体幼儿看教师演示,并自己折纸

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