2022高考数学蒙题方法 怎么能蒙对


2022高考数学蒙题方法 怎么能蒙对

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数学蒙题可以用代入法 , 这列方法往往是给定了一些条件,比如a大于等于0,小于等于1 。b大于等于1,小于等于2.这些给定了一些特殊的条件,然后让你求一个ab组合在一起的一些式子,可能会很复杂 。但是如果是选择题,你可以取a=0.5,b=1.5试一试 。还有就是可以把选项里的答案带到题目中的式子来计算 。倒推法!

高考数学蒙题技巧三短一长就选长,三长一短就选短,两长两短就选B,参差不齐C无敌 。一样长选C,一样短选B 。如果是图像题,那就蒙B、C吧 , 几率大一点!
首先 , 要明确一点,蒙题不能纯粹蒙,你看过题就要有看题的效果 。
看完题后不会做,就先看选项,有些就可以排除,然后根据题设条件进行分析,有可能又会排除一些选项 , 这样就容易多了 。
若果一个也排除不了,那就琢磨选项,如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有可能就是那个 。
【2022高考数学蒙题方法 怎么能蒙对】如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项 。
单看选项,一般BD稍多 , A较少 。
还有一点 , 选了之后就不要改了 , 除非你有90以上的把握 。
高考数学答题技巧“会做”与“得分”的关系
要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远 。如立体几何论证中的“跳步”,使很多人丢失1/3以上得分,代数论证中“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”,得分少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换,许多考生“心中有数”却说不清楚 , 扣分者也不在少数 。只有重视解题过程的语言表述,“会做”的题才能“得分” 。
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