1、坚持每日5分钟的听说训练时间可安排在早读或课前，让学生轮流上台，交流课余时间阅读中摄取的语言材料 ， 或说一段新闻，或讲一个故事，或明一个道理，变枯燥的读写为有趣的乐事，学生兴趣盎然 。
2、可利用各节日定期举办诗歌朗读会、辩论会、快速阅读比赛、读书知识竞赛等 ， 使学生在活动中体会到课外阅读的乐趣，获得成功的体验 。
【如何提高学生阅读的积极性】3、剪贴展览 。学生在广泛阅读报纸、杂志或其他书籍时 ， 会发现其中有保存价值的材料，可指导学生把这些材料剪下来 ， 找一个本子，分类贴上，积累资料，每月在班上评展一次 ， 以激发
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