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小鸡是怎么掉进河里的？小花鸡图片，先收藏了！( 二 )

小知识


建议：根据玩家人数选择场地 ， 避免碰撞 。
为游戏做准备：
在场上画两条距离约10米的平行线 ， 一条线外是小花猫的家 ， 另一条线外是一条河 ， 河里放着用纸板剪成的小鱼(数量略多于孩子的数量) 。
游戏玩法：
所有的孩子都应该是“小花猫” ， 老师应该是猫妈妈 。 游戏开始 ， 猫妈妈说：“喵！喵！小花猫 ， 今天天气真好 。 我们一起去钓鱼吧！”这时 ， 大家跑到河边 ， 各自拿了一条小鱼跑回家 ， 把鱼给了猫妈妈 。 游戏结束了 。
游戏规则：
1.“小猫”直到妈妈说“去钓鱼”才会跑 。 2.蹲在河边钓鱼 ， 不要站在河里 。 3.一个人只能抓一条鱼 。
注意事项：
在你熟悉游戏之后 ， 你可以增加平衡动作的练习 。 在河上画两条平行线 ， 做一座小桥 。 猫可以穿过马路
1.训练孩子的敏感和平衡能力；2.体验团体游戏的乐趣 。
游戏玩法：
聚集在孩子们周围 ， 请一位“领导”站在中间 。 游戏开始 ， 孩子们一边拍手 ， 一边自由走动 ， 背诵儿歌 。 当他们读到最后一个字时 ， 他们保持一个姿势 ， 先动的人是失败者 。 为了提高孩子的兴趣 ， “领导”在读最后一个字的时候可以做一个动作 ， 比如“平衡”状、“小猴子”状 。 剩下的孩子很快就学会了安静 ， 学错动作或者走来走去的都是失败者 。

小鸡是怎么掉进河里的？小花鸡图片，先收藏了！

文章插图

游戏规则：
把球高高地抛向空中 ， 让它自由下落 。 当球在地上弹起三次时 ， 每个人都互相推挤 ， 这样球就能碰到别人 。 那些连续三次被球击中的人将受到其他规则的处罚 。
游戏玩法：
那些把球扔上去的人 ， 只要叫一个球员的名字 ， 其他人立刻从被叫名字的人身边跑开 。 当被叫到名字的人接到球时 ， 他立即向大家喊“停” 。
让大家停止跑动 。 然后数“一、二、三” ， 向一个人跑3步后向他抛球 ， 尽力让球碰到他 。 被球碰到的人拾球后再抛球 ， 使游戏重新开始 。 如未碰到此人 ， 则有抛球者再捡球 ， 然后再抛球 ， 游戏重新开始 。
游戏规则：幼儿要尝试滚皮球 ， 不能扔皮球或抱皮球 。
游戏玩法：
教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下 ， 一起念儿歌“小皮球 ， 找朋友 ， 找到朋友快回来” 。 教师将皮球滚到一个幼儿手中 ， 幼儿再将皮球滚回来 。 游戏反复进行 ， 随着幼儿熟练程度的提高 ， 圆圈逐渐变大 。
游戏玩法：
教师把“杂草”(绿、蓝、紫绉纸的小花)撒在较大面积的地上 。 幼儿每人拿一只小盒子 ， 四散地“拔草”(捡绉纸花并放到小盒子里) 。 教师提醒幼儿找人空的地方“拔草” ， 不要拥挤在一起 ， 防止相互碰撞 。 地上的“草”拔完了 ， 游戏再重新开始 。
教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上 ， 告诉幼儿红花是庄稼 ， 要保护它 ， 不能拔掉 。 其他颜色的小花是“杂草” 。 幼儿四散走或跑后蹲下“拔草” 。 地上“杂草”拔完后 ， 每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草” ， 并说说“草”的颜色 。

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