游戏玩法:
利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头” , 再制出“龙身”(稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个 , 中间穿上一根绳子 , 若给小班幼儿玩可不穿绳) , 用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身” , 让幼儿举着舞 , 可以两条“龙”嬉戏 , 乐在其中 。

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游戏玩法:
两名幼儿以猜拳来决定谁先拍 。 拍者掌心向上 , 并将手放在对方的手心下面 , 看准机会 , 撒手从上面去拍对方的手背 。 如能成功 , 则继续拍 , 一旦拍空 , 两人交换 。
游戏玩法:
游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上 , 凳子下放几个“蛋”(可放石头代替) , 表示“鸡妈妈”正在“孵蛋” 。 其余游戏者做“耗子” , “耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去 , 伺机取“蛋” 。 “鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋” , 但不能离开凳子 。 “耗子”伸手取“蛋”时 , “鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂 , 被拍到的就不许在取“蛋” 。 游戏可玩到“鸡蛋”取完为止 。
游戏准备:皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱 。
游戏规则:每位幼儿每次只能追一个皮球 , 并把皮球投入指定的箱内 。
游戏玩法:
教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上 , 让幼儿追逐皮球 , 追到皮球后 , 跑回原处把皮球投入纸箱 。 教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去 , 幼儿反复将皮球追回并投入纸箱 。
游戏规则:在滑梯上只能滚皮球 , 不能扔皮球 。
游戏玩法:幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内 , 进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来 , 拿到皮球继续玩 , 没进球的幼儿不能滑滑梯 。

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游戏规则:幼儿用双手滚球 , 不能踢球或拿球跑 。
游戏玩法:
幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱) 。 随着幼儿兴趣的变化 , 游戏情节可不断发展 , 如:帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物) , 走过“小桥”(障碍物) , 绕过“危险”(障碍物)回到“家” 。
游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球 , 一个接一个地投 , 不能抢 。
游戏玩法:
在大纸盒上贴动物头像 , 幼儿站在一定距离外 , 设法将皮球投进纸盒里 , 锻炼投掷和目测能力 。
游戏玩法:
老师向前爬时 , 幼儿就后退爬 , 想法不让幼儿抓住 , 如果快要抓着你时 , 幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时 , 幼儿就向前爬来抓我 , 看看是幼儿的本领大 , 还是老师的本领大?不让对方抓着 。
游戏规则:幼儿要先站好 , 然后依次传递 , 不能越位传递 。
游戏玩法:
幼儿以各种方式站好 , 从头顶开始传球 , 也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等 。 传球游戏能培养幼儿的团队精神 , 提高幼儿配合、协作的能力 。

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